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Éducation et recherche
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Mar 2023

Enseignement supérieur

Flanders turns down universities requests to create foreign language programs

The Flemish government has turned down several requests from universities to create a foreign language program. Among them, a master's program in civil engineering that did not have an equivalent option in Dutch anywhere in Flanders. “I'm not the type of Fleming who dies of hunger with a French bread under his arm, but our young Flemings have the right to an education in their own language”,...

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Mar 2023

Les langues à l'école

Tirer profit du répertoire plurilingue des élèves : quels enjeux pour la formation - Journées d'études

PrésentationPlus de la moitié des enfants dans le monde parle à l’école une langue différente de celle(s) parlée(s) à la maison (Auger & Le Pichon-Vortsman, 2021). La France n’y déroge pas. Certains parents nés en France et issus de l’immigration parlent à leurs enfants les langues de leur famille afin de transmettre et préserver leur patrimoine linguistique et culturel....

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Mar 2023

L'école face à la diversité culturelle

Educação multilingue – uma necessidade para transformar a educação

Font: SinalAberto.pt Assinalou-se, a 21 de fevereiro, o Dia Internacional da Língua Materna, cujo tema escolhido para 2023, “Educação multilíngue – uma necessidade para transformar a educação”, responde à necessidade de otimizar o processo educativo. Com efeito, a Língua Materna faz parte da nossa estrutura. Aprendemo-la já na infância e vamos, em cada dia, entendendo o seu...

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Fév 2023
Fév 2023

L'acquisition des langues

Idiomas x dialetos: o seu cérebro sabe a diferença?

Blog Duolinguo de Neil Kirk, 3 de fevreiro de 2023 Quantos idiomas você sabe? Dependendo da parte do mundo de onde você vem, a resposta mais comum fica entre um e cinco. Mas e se eu pedisse para você incluir nessa soma os dialetos e outras variedades do seu idioma além da “padrão”? É bem provável que esse número seja consideravelmente maior. Pode ser que você fale um dialeto do...

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Fév 2023

Recherche et enseignement supérieur

10 tekenen dat er een taalwetenschapper in jou zit

Kennislink, 7 februari 2023

Op de middelbare school had ik geen enkel idee wat ik wilde studeren. Iets met het brein? Psychologie? Literatuur? Filosofie? Taalwetenschap had ik nooit serieus overwogen, want ik wist niet wat het inhield. Tijd om ervoor te zorgen dat jij dat wel weet! Ik deel 10 tekenen dat er misschien een taalwetenschapper in jou verborgen zit.

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Fév 2023

L'école face à la diversité culturelle

Il mondo in classe: plurilinguismo ed approcci inclusivi

Percorso di formazione per dirigenti scolastici, docenti ed educatori Una nuova sfida  Si può affermare, in maniera un po’ paradossale, che le “minoranze” sono oramai nelle scuole la “maggioranza”, un “atteso imprevisto" che ogni insegnante e educatore sa per certo che troverà nella sua classe e nel suo gruppo di lavoro. Saper gestire questa pluralità, comprendendone le...

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Fév 2023

Les langues à l'école

Amsterdam wil meertaligheid op school gaan stimuleren

NOS Radio 1 Journaal, 7 februari 2023 06:00 - 09:30 Kinderen die thuis een andere taal dan Nederlands spreken, mogen dat op school vaak niet: daar is het Nederlands de belangrijkste taal. Maar uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat het mogen spreken van bijvoorbeeld Arabisch, Pools of Spaans beter is voor de ontwikkeling van het kind. De gemeente Amsterdam wil de meertaligheid op school...

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Fév 2023

L'école face à la diversité culturelle

Le clic de l’APLV sur « Les représentations qu’ont les élèves allophones de leur apprentissage » - compte rendu

Le jeudi 26 janvier, l’APLV avait invité Danièle Bergère et Claudine Nicolas, enseignantes au CASNAV de Paris, à traiter la question des représentations que les élèves allophones ont de l’enseignement qu’ils reçoivent. Les deux intervenantes ont partagé avec le public certaines des conclusions tirées de l’enquête de terrain qu’elles (et d’autres) ont menée entre 2017...

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Fév 2023

Recherche et enseignement supérieur

Aan de slag met het kader "Taalcompetent in het hoger onderwijs"

Taalunie.org, 25 januari 2023 In de zomer van 2022 presenteerde de Taalunie de publicatie 'Taalcompetent in het hoger onderwijs', een kader voor een taalcompetentieversterkend aanbod aan hogescholen en universiteiten. Maar wat kan dit kader voor een opleiding betekenen? En op welke manieren kunnen we taalcompetentie-ontwikkeling verankeren in de opleidingen? Deze vragen stonden centraal op...

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Fév 2023

Actualités-évènements

Pétition adressée au Président de la République pour un véritable plan de relance de l’apprentissage de l’allemand ...

Monsieur le Président, L’allemand est la langue de l’amitié franco-allemande ! A la veille du 60e anniversaire du traité de l’Elysée, en dépit de l’importance des engagements franco-allemands et du besoin reconnu de germanistes, la situation de l’allemand et des professeurs d’allemand n’a cessé de se dégrader après les récentes réformes qui ont eu des conséquences...

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Fév 2023

Didactique des langues

L’éducation linguistique démocratique (Tullio De Mauro)

Traducteur : Pierre Escudé Resp. scientifiques : Silvana Loiero, Maria Antonietta Marchese Préface : Silvana Ferreri Postface : Jean-Claude Beacco Tullio De Mauro (1932-2017) a sans doute été le plus grand linguiste italien de son temps. Professeur à La Sapienza de Rome, auteur d’ouvrages savants (édition critique du Cours de linguistique générale de...

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