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Appels à communication ou projet

2026
- 14 bourses de doctorat double diplôme dans le cadre du Réseau Doctoral - Doctorats conjoints sur la conscience multilingue de la Société numérique européenne (MultiLAwa HORIZON, date limite de candidature 8 juillet 2026)
- International Journal of Multilingualism and Languages for Specific Purposes - Call for Special Issue Proposals September 2026 & March 2027
- Linguistics Practices, Migration, and Identities: Connecting Research with Community Voices (Call for abstracts)
- Colloque international Plurilinguisme et éducation aux langues, un pilier invisibilisé de la démocratie ? Regards critiques et perspectives contemporaines (appel à communication)
- Colloque « Langue, norme et société : le Cercle linguistique de Prague (1926-2026) face aux enjeux contemporains » (appel à communications)
- Kritische Sichtweisen auf Forschung und Praxis im Bereich mehrsprachig-mehrkultureller Bildung
- IV Congreso Internacional de Traducción e Interpretación. La transformación de los traductores e intérpretes especializados frente a los desafíos del siglo XXI (CITEI 2026)
- Symposium on Diversity in Early Multilingualism (call for absctract)
- Enseignement apprentissage de la langue à des étudiant-es exilé-es: problématiques actuelles et perspectives pour une intégration réussie à l'université
- Umfrage unter Lehrpersonen zweiter und dritter Fremdsprachen - „Sprachenvielfalt unter Druck“ (Frist 25 Mai)
- Vernetzen und Forschen: Mehrsprachige Forschung aus kritischer Perspektive (Aufruf)
- Special Session at PAMLA 2026: Bilingualism and Multilingualism
- Next-Gen Learning: Multimodality, AI & Multilingualism (Call for abstract)
- How diverse is multilingual childhood?
- Emigration, immigration, and integration in an era of social and political polarisation (Call for papers)
- II Conferencia Internacional de Investigación en Linguas (CIIL2026)
- Processamento da linguagem em contextos bilíngues e multilíngues ao sul do Equador
- International Scientific and Practical Conference Multilingual Dialogues 2026: Human–AI Communication Across Generations
- Tagung "In Beziehung zur Sprache: Spracheinstellungen in Gesellschaft, Familie und Schule"
- Traductologie Plein Champ. Pour qui traduire? Qui pour traduire?! (Colloque international et itinérant)
- Engaging With Language – Attitudes Towards Language(s) in Society, Family and School (Call for papers)
- Conference on Inclusive Foreign Language Education (Call for papers)
- « Publier sans être lu : pour une théorie de la communauté de réception du livre scientifique en Afrique » (appel à contributions de la revue Cinétismes)
- « Publier sans être lu : pour une théorie de la communauté de réception du livre scientifique en Afrique » (appel à contributions de la revue Cinétismes)
- Call for paper for Edited Volume on "Globalization, Multilingualism, and AI - Reframing Language Teacher Identity"
- Babylonia: appello a contributi per il numero 2/2027
- 2nd International Conference on Globalisation in Languages, Education, Culture and Communication (Call for papers)
- Foro Internacional De La Desigualdad Lingüística (convocatoria de propuestas)
- Call for Book Chapters: Multilingualism, Cultural Diversity, and Intercultural Communication for Sustainable Development
- Políticas lingüísticas, bilingüismo y educación bilingüe: construyendo el futuro (Llamada de comunicaciones)
- Teaching Heritage Speakers in the Age of AI: Language, Culture, and Identity (Call for chapters)
- Pandemic Pressures on Linguistic Diversity: Rethinking Migrant and Minority Language Maintenance and Education After COVID-19
- Multilingual Minds and Machines Meeting 2026 - Workshop on Multilingual Language Processing (Call for abstracts)
- Inter- and Intra-generational Dynamics of Multilingualism (Call for abstracts)
- Foro Internacional De La Desigualdad Lingüística
- Call for Book Chapters - Medical Humanities: Languages in Contact, Linguistic Justice, and Health Equity
- Les Langues «Autres» Pour Enseigner Le Français: Un Détour Salutaire? (Appel à communication)
- Options and Practices of Research-Informed Pedagogical Innovation in Language Education
- L’italiano nel mondo: italofonia, plurilinguismo e pratiche educative
- Francophonies et Traduction. Circulation des Littératures Francophones: Singularités, Traductions et Réception
- Translation at a Crossroads: AI, Language, and Identity (Call for papers)
- Tagung Minderheitensprachenpolitik – Minderheitensprachen im deutschsprachigen Raum / Deutsch als Minderheitensprache
- 2e Colloque international de l’Observatoire du Plurilinguisme en Afrique Saint-Louis (Sénégal), 04-06 novembre 2026 (appel à communication, date limite 28 février 2026)
- PLURILINGUISME LITTÉRAIRE Revue internationale et interdisciplinaire (Appel à contributions, FR, EN, DE, ES, PO, IT)
- International Conference on Globalisation/Deglobalisation in Languages, Education, Culture and Communication (Call for papers)
- I Congreso Internacional sobre Discriminación Lingüística
- Literarische Mehrsprachigkeitsforschung: Bestandsaufnahme und Zukunftsperspektiven
- Conference on Multilingualism COM2026 — Toulouse, France (Call for abstract)
- VI Congreso internacional sobre la lengua de la vid y el vino y su traducción: «El vino en tu lengua» (VICILVVT)
- Multilingualism and Migrant Integration in Adult Language Education - Practices, Challenges and Opportunities (Call for proposals)
- Discoveries and Insights in Skills Training in Intergenerational Language Sustainability Conference (Call for papers)
- Acquiring a New Language in Adolescence (Journal Langue(s) & Parole, call for submission)
- Bilingualism in autism - Workshop on language acquisition in interactive and non-interactive contexts
2025
- Langues, assignations identitaires et catégorisations sociales : quelles questions vives actuelles en sociolinguistique ? (Appel à contribution)
- Workshop on Multilingual Language Processing: Multilingual Minds and Machines Meeting (Call for abstracts)
- International Conference on Multilingualism and Multilingual Education 5
- Language and Education - "Special Issue: Multilingual Policies in Early Childhood Education Across the Globe" (Call for abstract)
- 5èmes Journées de la recherche en éducation - RIICLAS - Recherches interdisciplinaires sur les interactions entre cultures, langues et apprentissage scolaire
- The Politics of Intercomprehension (Call for abstract)
- Call for Book Chapter Proposals - Culinary Linguistics: Taste, Language, and Identity in Transcultural Contexts
- Call for Chapter Proposals: Language, Education, and Shame
- Conference on Multilingualism - Call for abstracts
- Inter- and Intra-generational Dynamics of Multilingualism (Call for abstracts)
- Appel à communications – Nationalismes et enseignement des langues : le cas du français langue étrangère en Europe et dans le monde (1780-1950) – Prague, mai 2026
- Alternance codique : diversité des contextes et perspectives
- Migration in the Americas: Crossing Linguistic and Cultural Borders
- Discoveries and Insights in Skills Training in Intergenerational Language Sustainability Conference & Workshop (Call for Papers)
- Voix plurilingues : repenser l’enseignement des langues (26 & 27 janvier 2026 à Sorbonne Université Abu Dhabi )
- Colloque international ! International conférence : Le numérique — vecteur d’inclusion ou d’exclusion dans l’enseignement-apprentissage des langues ? Digital Technologies: Vectors of Inclusion or Exclusion in Language Teaching and Learning? (Alsic 2026)
- The Journal of Applied Languages and Linguistics - Open Calls for Articles December 2025 & June 2026 issues
- Traduction et Langues, Volume 25 Issue 01 (Appel à articles)
- 11th Spring Research Conference on Multilingual Acquisition (Call for papers)
- Methods in Dialectology and Language Diversity XIX (Call for papers)
- The Language of Foreign Language Teaching Materials and Reference Works (Call for papers)
- Mehr Sprachen - mehr WIR
- Multidisciplinary Approaches in Language Policy and Planning Conference (Call for paper)
- Language, Communication and Healthcare Delivery in Multicultural Societies
- 5th International Conference on Multilingual Digital Terminology Today (Call for papers)
- Vers une didactique des langues étrangères renouvelée : regards croisés sur la recherche et la pratique - Didactique des langues et technologies émergentes : entre innovation pédagogique et éthique numérique
- Indigeneity, Environmental Humanities and Endangered Languages: Perspectives from the Global South (Call for abstract)
- Developing New Languages in Migration Contexts
- Translation at the crossroads of idelogies and cultures (call for abstracts)
- 19th Methods in Dialectology and Language Diversity International Conference (Call for papers)
- Translation Matters - "History as Translation" (Call for papers)
- Colloque international : Le numérique – vecteur d’inclusion ou d’exclusion dans l’enseignement-apprentissage des langues? (Alsic 2026)
- Calls: Journal of Multilingual & Multicultural Development - "A Sociolinguistics of Islam: Exploring Multilingualism & Meaning in Faith" (Jrnl)
- Call for Book Chapters: Critical Perspectives on Inclusion in English as a Foreign or Second Language
- Plurilinguisme et circulation des savoirs, des imaginaires, des compétences. Quelles dynamiques, quelles vulnérabilités ?
- 14th International Conference on Third Language Acquisition and Multilingualism (Call for papers)
- II Encontro Nacional de Municípios Plurilíngues – Prorrogado o prazo para envio de resumos
- « Du verbe à l’algorithme : quand l’intelligence artificielle s’exprime en français », 30e Biennale de la langue française - Paris, le 02 et 03 octobre 2025
- Call - Journal of Multilingual & Multicultural Development - "A Sociolinguistics of Islam: Exploring Multilingualism & Meaning in Faith"
- Language teacher educators (Edited book) - "Language teacher educators at a crossroads: Exploring the intersections of identities, emotions, and agency" (Call for Chapter Proposals)
- Appel à communications – Nationalismes et enseignement des langues
- Revista Digital de Políticas Lingüísticas (RDPL) – Chamada para Submissões
- International Conference on Translation and Interpreting Process Studies: Multimodality, Cognition and Application
- Second language teaching/acquisition in the context of multilingual education (call for papers)
- II Simposio Internacional Lengua, Emoción e Identidad: Dimensiones sociales, culturales y cognitivas de la comunicación emocional (solicitud de ponencias)
- Colóquio Internacional sobre Plurilinguismo e Interculturalidade em Fronteiras
- The teaching of language and literature in multilingual and technologized societies: challenges, actions and proposals (call for papers)
- Languaging Diversity International Conference 3-5 December 2025 (call for papers)
- Internationalisation et francophonies universitaires - Entre enjeux géopolitiques et parcours singuliers : diversité des réceptions et circulation des idées - 13-14 novembre 2025, Université de Tours
- Langues en milieu de travail, langues au travail - Languages in the workplace, languages at work
- Master in Multilingualism and Regionality (MA_MuR) – Apply now (deadline July 10, 2025)
- Second language teaching / acquisition in the context of multilingual education (call for papers)
- Congrès mondial de la FIT, Genève, 4 au 6 septembre 2025
- De uma língua à outra: o plurilinguismo literário na cultura contemporânea (chamada para submissões)
- The Handbook of Place-Based Pedagogies in Language and Culture Studies: call for chapter proposals
- Francophones, francophonie et migrations. Aspects et enjeux linguistiques, didactiques, sociolinguistiques, méthodologiques et éthiques (appel à contributions, revue Lhumaine, n°8 — Soumission des résumés avant le : 06/01/2026))
- IATIS - International Association for Translation and Intercultural Studies (call for papers)
- Langues africaines: Rapport aux nations et enjeux d'enseignement (appel à communications)
- Call for applications for Co-Editor of Bilingualism: Language and Cognition
- Appel à communication colloque « Voix audibles, langues invisibilisées : quelles REconnaissances et Catégorisations pour les LAngues Minor(is)ées dans le monde? » (Appel à communication, jusqu'au 27 avril 2025)
- Voix audibles, langues invisibilisées : quelles REconnaissances et Catégorisations pour les LAngues Minor(is)ées dans le monde ?
- Language and Mobility in Africa (Call for papers)
- Revue Langue(s) & Parole - Appel à contributions: Numéro Spécial : Lisibilité et Complexité Textuelle
- Approaches to Migration, Language and Identity (2nd call for papers)
- Migration and Language Education - Special issue on the cultural and educational challenges of migration and language acquisition
- Swiss Literary Multilingualism: A Challenge to the Monolingual Paradigm (Call for papers)
- International Conference on Globalisation in Languages, Education, Culture and Communication
- Débuter une langue à l'université - Diversité des expériences vécues (Grenoble 23-24 juin 2025, appel à communications)
- I Congreso Internacional en Ética y Traducción: compromiso social y deontología ante las dinámicas de la globalización (I CIET)
- Sustainable multilingualism internation conference (call for papers)
- Colóquio Internacional sobre Plurilinguismo e Interculturalidade nas Fronteiras – Desafios e Perspectivas para o Ensino e a Formação (chamada para trabalhos)
- Multilingualism and Intercultural Dialogues: Creative and Reflexive Approaches to Identity and Belonging in Migration and Digital Spaces
- Investigadores do CIPsi integram o projeto BIP Multilingualism
- Educação para o plurilinguismo: as possibilidades com as abordagens plurais
- Conferencia CCERBAL - Bilingüismo y multilingüismo - Diferentes perspectivas y contextos
- Migration, Identity and Transnational Discourses (Call for abstracts)
- Multilingual Processing in Psycholinguistics and Technology (call for papers)
- Didactique de la lecture et de l’écriture littéraires - 2ème Colloque international bisannuel de l’AIRDL-Tunisie (Association Internationale pour la Recherche en Didactique des Langues de la Tunisie) - 6-7-8 novembre 2025
2024
- VIII Congreso Internacional Ciencia y Traducción: "Puentes interdisciplinares y difusión del conocimiento científico" (CyT 2025)
- Innovation in Language Learning 18th Edition - International Conference (call for papers)
- Francophonies, divers(c)ités, polyphonies : comment habiter le monde en plusieurs langues ? (Colloque international, Saint-Louis, Sénégal, 21-23 mai 2025)
- Ultime frontiere della ricerca linguistica, inclusione e impatto sociale
- The Intersection of Language, Culture, and Society in Iraq: Insights from Literature, Linguistics, and Translation (Call for papers)
- Multilingüismo sostenible y educación: diglosia cultural y derechos lingüísticos
- Multilingualism and Migration: Mobility and Linguistic Identity
- Bridging Voices in Plurilingual Education: Policies, Research and Practices
- Educação para o plurilinguismo: as possibilidades com as abordagens plurais
- Call: ENROPE Spring School in Barcelona
- Pluri/translinguismes, pluri/transculturalités, autobiographies langagières et pratiques artistiques (Numéro spécial de la revue « Pratiques de formation/Analyses »)
- 3e Colloque scientifique international sur la Terminologie, Lexicologie, Lexicographie, et Alphabétisation en langues africaines (Appel à communication, date limite : 28 février 2025)
- VIII Congreso Internacional Ciencia y Traducción: "Puentes interdisciplinares y difusión del conocimiento científico" (CyT 2025)
- Multilingual and Multicultural Learning: Policies and Practices MMLPP (call for papers)
- Using Multilingual Approach to Diversity in Education (MADE) in educational research and practice (Call for papers)
- Language convergence and diversity in the post-Soviet multilingual diaspora across the world
- Langues et cultures face aux crises environnementales (Appel à communication, réseau Poclande)
- Politiques linguistiques universitaires en Europe : défis et enjeux d’une prise en compte de perspectives plurilingues et interculturelles (Appel à contribution, date de réponse : 10 janvier 2025)
- Appel à projets de recherche sur les effets des dispositifs de formation IFADEM pour les chefs d’établissement et inspecteurs (IFEF)
- 39º Romanistiktag: "La lengua en películas y series en lenguas romances – Perspectivas lingüísticas sobre las tendencias de desarrollo de la lengua de ficción"
- Der Mensch hinter der Maschine: neue Technologien, Sprache und Emotionen
- Comment intégrer de façon différenciée la traduction automatique neuronale (TAN/ NMT) aux pratiques pédagogiques de l’enseignement de la traduction
- « De la grammaire normative à la description des langues : entre perspectives didactiques et recherche scientifique » (Colloque international, 24-26 avril 2025, appel à communication
- Alte Sprachen – Neue Sprachen: Neue Perspektiven ihrer Vernetzung
- Chamadas para publicação da revista Leia Escola 2024
- Label europeo delle Lingue 2024, candida il tuo progetto al riconoscimento europeo per l’insegnamento delle lingue
- Calls: 10th Annual Spring Research Conference 2024 'Advances in Multilingual Learning and Teaching'
- La traduction du récit autobiographique - L’intime de la langue, culture source à la langue, culture cible
- III Congreso Internacional Llamado contra la discriminación lingüística desde el Perú en el marco del Decenio Internacional de Las Lenguas Indígenas en Iberoamérica
- Appel à projets | Savoirs endogènes, savoirs contemporains : de nouvelles alliances pour les ODD
- Mehrsprachigkeit und sprachliche Minderheiten in einem globalen Kontext – 10. Tagung des internationalen Konsortiums «Mehrsprachigkeit als Chance»
- Convegno scientifico Plurilinguismo e minoranze linguistiche in un contesto globale – 10° convegno del consorzio internazionale “Multilinguismo come opportunità”
- Appel à contribution : Éduquer et former au plurilinguisme dans une dimension éthique
- Calls: Multilingualism and minority languages in a global context – 10th conference of the international consortium “Multilingualism as a chance”
- Pratiques Artistiques et Approches Sensibles en didactique des langues-cultures (Colloque ACEDLE 14-15-16 mai 2025)2025)
- Appel à candidatures : Recrutement d’expert(e)s pour la constitution d’un Comité scientifique de validation des outils d’évaluation en contexte bi-plurilingue (IFEF - Institut francophone pour l'éducation et la formation)
- L'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) organise les 4èmes Assises de la Francophonie Scientifique (18-14 octobre 2024, Appel à candidatures)
- Call for Papers - Special Issue: International Journal of Play - "Many Roles, Many Languages. Emergent Multilingualism in Children’s Role Play"
- Bilingüismo, educación bilingüe y conflicto social (sociolingüístico/político) (BiUNED 2024)
- Innerromanische Migration und Mehrsprachigkeit - Perspektiven für Forschung, Karriere und Nachwuchs
- Mercator Conference: Shaping Policy for Minority Languages and Multilingualism
- Gender-Inclusive Language in a Multilingual Europe: between Institutional Policies, their Applications and AI-Related Developments
- Colloque international : Vers un curriculum plurilingue : favoriser la communication pluriculturelle à l'ère du numérique (Bordeaux, 28-30 novembre 2024)
- Colloque international : Recherche-action en terminologie et alphabétisation pour la promotion du développement inclusif et durable en Afrique (appel à communication)
- Appel à candidatures : Prix de Traduction du PEN Club français 2024
- Lengua, identidad y racismo: un enfoque lingüístico (call for papers)
- Language mixing in young multilingual children and its correlates: A systematic review
- N. 48 (2024) Dossiê: DIREITOS E POLÍTICAS PARA O MULTILINGUISMO – Divulgação
- Linguistic Understanding of Multilingual Investigations in Dementia – Best Practices Workshop
- Bilingualism, Bilingual Education and Social (Sociolinguistic/Political) Conflict
- Regional, overseas and minority languages: what language emergencies?
- El español como Lengua de Herencia y el multilingüismo en Europa: "retos y nuevos horizontes"
- Using Multilingual Approach to Diversity in Education (MADE) in educational research and practice
- XX Congreso Internacional Traducción, Texto e Interferencias
- Appel à communication : Langage et Pouvoir. 5e colloque jeunes chercheurs ICODOC (ENS Lyon)
- Appel à contribution – 2e Journées d‘études Reims-Mannheim - "Le plurilinguisme dans le contexte germano-français"
- Mehrsprachigkeit im deutsch-französischen Kontext / Le plurilinguisme dans le contexte germano-français
- Language, identity and education in multilingual contexts 4
- 2e Journée d'études Reims-Mannheim: le plurilinguisme dans le contexte germano-français
- Traduction et multiculturalisme (appel à contribution)
- Libraries New Trends in Supporting Multiculturalism and Multilingualism (Call for proposals)
- Mehrsprachigkeit im deutsch-französischen Kontext (Aufruf zum Beitrag)
- Littérature et usage des langues africaines : enjeux et perspectives identitaires
- La catégorisation en Afrique coloniale et postcoloniale (appel à contribution)
2023
- Multilingual and Multicultural Learning: Policies and Practices 3 (Call for papers)
2022
- Les langues dans les universités européennes : défis et enjeux / Languages in European University Alliances: challenges and issues
- Les langues dans les universités européennes : défis et enjeux
2009
- Traduction et ergonomie, Grenoble 2010 (Appel)
- Colocviu Internacional de Traducere specializata si Interpretare (Apel)
- La traductologie au congrès SAES
- Colloque Traduction spécialisée et interprétation : "Les compétences des traducteurs et...
2008
- Appel à communications : Communiquer avec les langues-cultures (décembre 2008)