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Éducation et recherche
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Jul 2008

Les langues à l'école

Les langues étrangères en chute libre au Royaume Uni !

Les enfants britannique apprennent les langues de plus en plus tôt mais de moins en moins longtemps. Un article publié sur le site de BBC News commenté par l'APLV-Les Langues Modernes, qui retrace une situation que nous avions déjà relevée ici quand le gouvernement britannique a pris la décision d'arrêter l'enseignement obligatoire des...

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Jui 2008

Intercompréhension

La plateforme de formation à l'intercompréhension Galanet

Galanet est une plateforme de formation à l'intercompréhension en langues romanes. Réalisée dans le cadre d'un projet européen Socrates Lingua (2001-2004), cette plateforme permet aux locuteurs de différentes langues romanes la pratique de l'intercompréhension, soit une forme de communication plurilingue où chacun comprend les...

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Jui 2008

Politiques éducatives

Pour une stratégie plurilingue de l'école à l'université

Les récents propos de Mme Pécresse, ministre française de l'enseignement supérieur et de la recherche, en faveur du tout-anglais à l'université, sont très peu cohérents avec la résolution du Conseil des ministres européen de l'éducation du 22 mai 2008. Nous sommes à deux doigts de la propagande et bien loin...

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Mai 2008

Enseignement supérieur

Programme Erasmus et apprentissage des langues

Cafebabel.com présente une petite étude sur le programme Erasmus. Apprendre une langue ou améliorer sa pratique serait le motif principal des étudiants qui partent en échange Erasmus, selon le réseau des étudiants Erasmus (ESN). "Rien de surprenant donc que la France, l’Allemagne, le Royaume-Uni et l’Italie soient...

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Mai 2008

Plurilinguisme dans la recherche

La science en français... une affaire capitale !

77e Congrès à Ottawa en 2009L’Université d’Ottawa est heureuse d’accueillir, du 11 au 15 mai 2009, le 77e Congrès de l’Acfas (Association canadienne-française pour l'avancement des sciences), et fière de contribuer ainsi plus que jamais à l’avancement et à la mise en valeur du français dans tous les...

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Avr 2008

Enseignement bilingue et international

Des classes bilingues anglais-français à New York

Une première à New York : des classes bilingues anglais-français dans l’enseignement public.

Enquête de Claire Goyer
(présidente de DLF Bruxelles-Europe)

Mar 2008

Politiques éducatives

Faire tomber le tabou de l'anglais

Valérie Pécresse, Ministre française chargée de l'enseignement supérieur et de la recherche, veut rendre obligatoire l'enseignement de l'anglais pour tous en France : « je veux rompre le tabou de l'anglais », a-t-elle expliqué, le 25 février devant des journalistes, à Bruxelles. En effet, s'il y a un tabou à faire...

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Mar 2008

Plurilinguisme dans la recherche

Rénover l'enseignement des sciences, rénover l'enseignement des langues

L'enseignement des sciences et l'enseignement de la langue entretiennent un rapport étroit, que la catégorisation des disciplines nous fait parfois oublier. Le programme de rénovation de l'enseignement des sciences connu sous le nom de "La main à la pâte " souligne que la science, la pensée et la langage ont partie liée. Une invite...

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Mar 2008

Politiques éducatives

Rapport sur la diversité de l'enseignement des langues dans l'Union européenne

La diversité de l’enseignement des langues dans l’Union européenne. Un rapport pour la Commission européenne (septembre 2007). Ce rapport vient compléter le rapport officiel de la Commission européenne, commenté ici même.  Sommaire 1. Le contexte de l’apprentissage des langues vivantes a été...

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Mar 2008

Ressources plurilingues

E-twinning : développer les "langues secondaires"

Lors de la 4e rencontre annuelle du programme E-twinning , Eugnenio Ribière, directeur général pour l'Éducation et la Culture à la Commission européenne et fervent partisan de la diversité linguistique, a constaté que 60% des projets e-twinning sont en anglais. Pour inciter les enseignants à choisir les "langues secondaires", comme l'allemand, l'espagnol, le français ou l'italien,...

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Mar 2008

Intercompréhension

Les langues Modernes N°1/2008 : L'intercompréhension

*SOMMAIRE* Éditorial, par Bernard DELAHOUSSE et Marie-Pascale HAMEZ Clin d'oeil, par Benoît CLIQUET La note du Président de l'APLV, par Sylvestre VANUXEM * Dossier "L'intercompréhension", coordonné par Christian DEGACHE & Silvia MELO - Introduction du dossier : un concept aux multiples facettes par Christian DEGACHE & Silvia MELO - Que peut apporter la didactique de...

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Mar 2008

Les langues à l'école

Dossier : La mondialisation chamboule le hit-parade des langues

"La mondialisation chamboule le hit-parade des langues", un dossier du Monde de L'Éducation de mars 2008. En savoir plus