Source : Rue 89, par Mabrouck Rachedi | Ecrivain | 08/02/2011 11h12. Le vent de l'hiver cingle sur le quai de la gare de Troyes. Des grappes de voyageurs s'éparpillent dont moi, à l'affût d'une pancarte à mon nom. Il y a quelques mois, une enseignante m'avait contacté pour animer une série de cinq ateliers d'écriture au collège. Les Jacobins. Le thème : les incivilités...
7.3.2011
Sie kommen aus Bulgarien und Rumänien und ihre Kinder können kein Wort Deutsch. Berliner Schulen fühlen sich von Zuwanderern ohne Sprachkenntnisse überfordert. Nun hat sich der Senat durchgerungen, mehr Geld für Förderklassen zu geben. Mehr lezen...
... der Zusammenarbeit mit Kindern und Eltern Berlin, 01.03.2011 - Laut Bildungsreport haben 33 Prozent der Schüler/innen eine Zuwanderungsgeschichte, an Grundschulen ist die Tendenz steigend. Damit nimmt auch die Mehrsprachigkeit in den Klassen zu. Wie ist die Situation zwei- oder dreisprachiger Kinder im deutschen Schulsystem, wie sind ihre Lernvoraussetzungen und wie...
... en las escuelas Fuente: Euroalert, 23 de febrero de 2011 Una de las principales prioridades de la Unión Europea es el aprendizaje de idiomas. La Comisión Europea y sus organismos se han marcado los objetivos de capacitar a los ciudadanos europeos para comunicarse en al menos dos lenguas extranjeras, ofrecer a los inmigrantes oportunidades para que aprendan el...
Denying children education in their first language is holding back communities and development goals
Susy Ndaruhutse
Edition du 26 janvier 2011, articles disponibles en ligne pour les abonnés seulement... L'apprentissage des langues progresse-t-il en France ? Entretien avec Claude Hagège Les Français plébiscitent les séjours linguistiques L'Espagne a généralisé l'apprentissage de l'anglais dès l'âge de 6 ans Est-ce utile...
Un lecteur du Monde diplomatique écrit ceci : L’enseignement de l’anglais n’est aucunement obligatoire à quelque niveau de l’école élémentaire que ce soit. Ce qui est obligatoire, c’est l’enseignement d’une langue vivante, effectivement à partir du CE1 depuis 2008. Le choix est laissé aux...
Source : APLV Les langues modernes, 27 décembre 2010
Contrairement à ce qu’annonce le titre de l’article publié sur le site de l’académie de Paris, la cartographie réalisée par le service statistique académique (SSA) concerne également les collèges. Lire la suite...
28.12.10 - 11:26
Les cours de chinois, de turc et d'arabe ont la cote dans les écoles de traduction et d'interprétariat bruxelloises. Les premiers diplômés sont sortis en juin et la relève semble assurée. Pour certains jeunes, le chinois, "c'est la langue du futur". Lire la suite...
Warum lohnt es sich, Deutsch zu lernen? Wir haben verschiedenen Menschen aus aller Welt diese Frage gestellt. Menschen, die irgendwann einmal Deutsch gelernt haben – für die Arbeit, das Studium oder wegen der Liebe. Und manche auch, jenseits allen Nützlichkeitsdenkens, ganz einfach, weil sie Deutsch als Kultursprache kennenlernen wollten. Lesen und hören Sie hier...
Source : VousNousIls, 23 décembre 2010 Hors-série : L'enseignement des langues vivantes en France (8/8) Sections linguistiques : mode d'emploi En parallèle des cursus classiques, l'Education nationale développe des sections qui mettent l'accent sur les langues étrangères. Zoom sur...
16.11.2010, Die Presse.com
In
mehreren Kindergärten wird die Mehrsprachigkeit der Kinder als Vorteil
gesehen und auch aktiv gefördert. Im täglichen Umgang mit den geschulten
Pädagogen erlernen die Kinder die Sprache schnell. Mehr lesen...
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