Les langues à l'école

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Source : Le Monde.fr, 8 décembre 2010

L'arabe est la langue qui a vu son apprentissage progresser le plus vite l'an dernier dans les universités américaines par rapport à 2006, avec un bond de 46 %, selon une étude publiée mercredi 8 décembre.

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"Les langues anciennes participent à une culture commune" Source : Hors-Série VousNousIls, 3 décembre 2010 Combien d'élèves apprennent-ils le latin ou le grec ? Pourquoi étudier une langue ancienne ? Le point avec Sylvie Pédroaréna, pré­si­dente de la Coordination natio­nale des...

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par Rémi Thibert, chargé d'études et de recherche au service de Veille scientifique et technologique Socle Commun, Cadre Européen Commun de Référence pour les langues, approche actionnelle, TICE et web 2.0 : autant de nouveaux outils ou concepts que les enseignants de langues vivantes doivent utiliser depuis une dizaine...

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Hors-Série VousNousIls.fr, 19 novembre 2010 L'enseignement des langues vivantes se géné­ra­lise pro­gres­si­ve­ment à tous les niveaux de l'école élémen­taire. Si cet appren­tis­sage pré­coce est louable, sa mise en place sou­lève des dif­fi­cul­tés pour les...

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Source : REAL, 25 octobre 2010 Entre le 20 et le 26 septembre 2010, l'Association for Language Learning a consulté les enseignants du Royaume-Uni pour savoir quels sujets les intéressaient particulièrement dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage des langues et pour connaître leurs suggestions sur les choses à entreprendre pour...

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"Nous avons perdu l'aspect professionnel de la formation"

Le pré­sident d'honneur de l'Association des pro­fes­seurs de langues vivantes (1) , Sylvestre Vanuxem, dresse un bilan de la for­ma­tion ini­tiale et conti­nue des enseignants.

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Fuente : Portalingua, 22 de octubre de 2010

El sitio web de Linguamón cuenta con un directorio con más de 200 buenas prácticas en gestión del multilingüismo que se han llevado a cabo con resultados satisfactorios por parte de diferentes comunidades lingüísticas. 

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Source : Café pédagogique.net, 27 septembre 2010 Selon une étude européenne, la France se classe bonne dernière dans la pratique des langues mais aussi dans les pays de tête pour l'enseignement des langues. Selon l'étude de la Commission européenne, l'apprentissage des langues au primaire a progressé dans toute...

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Source : Portalingua, 22 octobre 2010

Linguamón tient à la disposition des visiteurs de son site Internet un répertoire contenant plus de 200 meilleures pratiques en matière de gestion du multilinguisme, dont la mise en oeuvre par différentes communautés linguistiques a donné des résultats satisfaisants. Lire la suite... 

Fuente : Sorosoro.org, 19 de octubre de 2010

Este seminario tiene como objetivo aclarar el lugar de las lenguas oceánicas en la escuela y sobre el bilingüismo precoz. Para seguir leyendo...

Anne Fournier, mercredi 13 octobre 2010 A Zurich, comme à Bâle, l’idée d’imposer des cours d’allemand aux enfants de langue maternelle étrangère fait jaser. Pour ses promoteurs, il s’agit de garantir l’égalité des chances. «C’est inquiétant de voir que les enfants de langue maternelle non...

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Source : VousNousIls.fr, Quand la vie éducative se conjugue au pluriel L'enseignement des langues vivantes en France : Etat des lieux (1/8) L'apprentissage des langues vivantes est pré­senté par tous comme une prio­rité. Où en est-on aujourd'hui ? VousNousIls fait le point sur la place de cet ensei­gne­ment dans le...

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