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Plurilinguisme, médias et NTIC
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Avr 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

Apprentissage des langues et médias sociaux : 6 dialogues clés

Le réseau européen "Apprentissage des langues et medias sociaux : 6 dialogues clés" est en activité entre 2010 et 2012 . Il vise à explorer l’usage des technologies des médias sociaux (les outils du Web 2.0) dans l’enseignement et l’apprentissage des langues en Europe. Dans le cadre du réseau, des débats...

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Avr 2010
Mar 2010
Mar 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

Crean un buscador multilingüe basado en una interlingua

Publicado en Terminometro (01.03.10) Un buscador multilingüe basado en una interlingua, que permite lanzar una pregunta en cualquier lengua y obtener una respuesta precisa en la lengua original, ha sido desarrollado por investigadores de la Facultad de Informática de la UPM. Se trata de un sistema de pregunta-respuesta que tiene la finalidad de contestar de forma precisa a...

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Fév 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

Interkulturelle Kommunikation über das Internet (SprachenNetz)

Eingestellt von SprachenNetz-Redaktion am 25.2.10 Das Internet macht es einfach, im Rahmen des Unterrichts Lerner aus verschiedenen Ländern und Kulturen zusammen zu bringen. Wie Web-Tools und internationale Zusammenarbeit über das Netz im Sprachunterricht für den Erwerb fremdsprachlicher interkultureller Kompetenz eingesetzt werden können, dem geht das...

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Fév 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

SRG-SSR-Programme: Wenig Berichterstattung über andere Sprachregionen

Quelle : Universität Freiburg, 23.02.10 Auf französisch Die Radio- und Fernsehprogramme der SRG SSR idée suisse sind sehr stark auf die eigene Sprachregion fixiert; eine Berichterstattung über andere Sprachregionen der Schweiz findet kaum statt. Dies geht aus den Schlussberichten zu den wissenschaftlichen Analysen der Radio- und Fernsehprogramme der SRG SSR...

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Fév 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

Comment enseigner une langue difficile et minoritaire (Le café pédagogique)

Un article de Béatrice Crabère publié sur Le café pédagogique sous le titre :  Autour du rapport Fourgous : Quand les élèves vont chercher le prof de langues… Comment enseigner une langue difficile et ultra minoritaire ? Avec les Tice bien sur. Béatrice Crabère enseigne le russe dans le sud-ouest de la...

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Fév 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

Las televisiones de Francia tendrán que ofrecer subt?tulos

Fuente : Infoperiodistas el 18 de febrero de 2010 Las principales cadenas francesas tendrán obligación de ofrecer a los televidentes la opción de incluir subtítulos en francés en toda su parrilla, mientras que las cadenas de Televisión Digital Terrestre cuya audiencia sea inferior a un 2,5 por ciento de "share" sólo...

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Fév 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

L'internet, une chance pour la diversité linguistique

Publié le 2 février 2010 par "Le Forum des droits sur l'Internet" Tribune de Xavier North, Délégué général à la langue française et aux langues de France L’internet renforce le poids des langues La mondialisation pose la question de la présence et de l’interaction des langues, de...

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Fév 2010
Fév 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

Study on the Impact of ICT and New Media on Language Learning (EU)

Published by the EACEA (European Commission Executive Agency Education, Audiovisual and Culture)

Reference: Call for Tender EACEA/2007/09

  • Executive Summary: enfrfr
  • Final Report: enfrfr
  • Annex 1: Comparative Study: en
  • Annex 2: Quantitative Survey: en
  • Annex 3: Qualitative Survey: en
  • Annex 4: Case Studies: en
Fév 2010

Plurilinguisme, médias et NTIC

EUROCALL 2010, Bordeaux, 8-11 septembre

Thème
 principal et 
titre 
du 
colloque Langues, 
cultures 
et 
communautés 
virtuelles EUROCALL
 revient 
en 
France 
après 
11 
ans. 
En 
1999,
 c’est 
l’université 
de 
Besançon
 qui
 avait
 accueilli
 cette
 manifestation,
 dont
 le
 thème
 principal,
 certains
 se
 le
 rappelleront
 sans 
doute,...

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