Yasmina Khadra défend le plurilinguisme en Algérie : « Effacer le français serait ridicule »
Le Matin d'Algérie, 21 mai 2026
Yasmina Khadra a réagi à la politique linguistique actuellement débattue en Algérie, notamment à la volonté de renforcer l’usage de l’anglais au détriment du français. Dans une déclaration relayée par un média algérien, l’écrivain a plaidé pour une approche ouverte et équilibrée des langues, rejetant l’idée d’une substitution brutale du...
Étude des pratiques plurilingues et défis contemporains (Academia.edu)
Espaces, mobilités et éducation plurilingues
Éclairages d’Afrique ou d’ailleurs Sous la direction de Michelle Auzanneau , Margaret Bento et Malory Leclère
2016 Éditions des archives contemporaines
L’urbanisation du monde, la globalisation ainsi que la diversification des mobilités et des formes de contacts entre populations font l’objet de nombreuses études en sciences ...
Du pluralisme européen. Considérations sur la 'convergence herméneutique' de différents styles d'européanisation. Une approche néo-phénoménologique
Contrairement au plurilinguisme fonctionnel, qui relève de la linguistique et de la sociologie, le plurilinguisme tel qu’il est traité ici se réfère à des expériences subjectives liées à des langues européennes qui nous touchent charnellement et atmosphériquement. Cette différenciation est le résultat d’une réflexion phénoménologique sur l’Europe, qui permet de réfuter les...
2nd International Conference on Globalisation in Languages, Education, Culture and Communication (Call for papers)
Call deadline: 30th April 2026
The second International Conference on Globalisation/Deglobalisation in Languages, Education, Culture and Communication (GLECC2026) is going to be held 28-30 July, 2026, Manchester, UK.
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El multilingüismo es el puente hacia la educación inclusiva
Ciudadmcy.info.ve, 21.02.26
La comunidad internacional conmemora la importancia de preservar los idiomas nativos en un mundo digitalizado, mientras que en Venezuela se refuerza la protección de las lenguas indígenas como parte de la identidad nacional
L’italiano nel mondo: italofonia, plurilinguismo e pratiche educative
Quelle: romanistik.de
Il Convegno internazionale delle Universiadi di Lingua Italiana 2026, organizzato congiuntamente da ANILS – Associazione Nazionale Insegnanti di Lingue Straniere e dall’Università Heinrich Heine di Düsseldorf, in collaborazione con l’Istituto Italiano di Cultura di Colonia e Loescher Editore, si terrà il 22 maggio 2026 a Dusseldorf.
La call for papers è stata...
International Conference on Globalisation/Deglobalisation in Languages, Education, Culture and Communication (Call for papers)
The second International Conference on Globalisation/Deglobalisation in Languages, Education, Culture and Communication (GLECC2026) is going to be held 28-30 July, 2026, Manchester, UK.
Hoje, quando línguas estrangeiras, especialmente o inglês, se tornaram quase obrigatórias para a educação e o emprego, a língua vietnamita corre o risco de ser negligenciada em nossa comunicação e comportamento diários.
DIE BEDEUTUNG DER FREMDSPRACHEN IM MODERNEN LEBEN. (2025). "XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR" Nomli Respublika Ilmiy-Amaliy Konferensiyasi, 3(11), 172-174. https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/14605
Abstract
Dieser Artikel untersucht die zentrale Rolle von Fremdsprachenkenntnissen in der heutigen globalisierten...
On plurilingual practices: A French perspective (Georges Daniel Véronique)
N° 5 | 2025 PLURENSA (PLURilinguisme ENSeignement Apprentissage / Plurilingualism Teaching and Learning / Plurilingüismo Enseñanza Aprendizaje)
As a rule, in France and in Europe at large, multilingualism refers to language diversity at the societal level whereas plurilingualism is used when describing language diversity at the individual level. This contribution highlights points of...
Um Mundo com Apenas uma Língua: A Revolução que Nunca Aconteceu
Imagine um mundo onde todos falam a mesma língua, onde as barreiras culturais e linguísticas desaparecem e a comunicação humana alcança um novo nível de compreensão. Essa ideia fascina a humanidade há séculos, mas você já se perguntou o que aconteceria se realmente conquistássemos uma língua universal? Ela uniria as pessoas ou eliminaria a diversidade que torna nossas culturas tão...
Ist die Mehrsprachigkeit in der Schweiz nur noch ein gleichgültiges Nebeneinander?
Quelle: NZZ, 16.07.25
Wie steht es um die vielgerühmte gelebte Mehrsprachigkeit in der Schweiz? Englisch wird immer mehr zu unserer Lingua franca. Das kann dem Zusammenhalt des multikulturellen Landes schaden.
Diário de notícias, 24 Abril 2025
Dia 23 de abril, assinalou-se o Dia Mundial da Língua inglesa, uma data estabelecida pela ONU com o objetivo de destacar a importância do inglês como uma língua global. Portugal é um dos países que mais se destaca na proficiência da língua inglesa, sendo a segunda língua mais falada no país, com 65% dos portugueses a considerar o inglês como a...
Éducation, mutations mondiales et langues vivantes - Pratiques enseignantes, politiques linguistiques et avancées numériques
2 et 3 octobre 2025, Carthage (présentiel)
Appel à communications ouvert jusqu'au 30 juin 2025
Organisation : ATEDIST - Association Tunisienne de l'éducation et des didactiques des sciences et technologies - INSAT - Institut national des sciences appliquées et de technologie - Université de Carthage
Multilingualism and Interculturality in the Context of Globalisation
The Department of Modern Languages within the Faculty of International Economic Relations of ASEM has the great honour of inviting you to the 5th edition of the National Scientific Conference titled "Multilingualism and Interculturality in the Context of Globalisation."
The scientific event will take place on 04 and 05 April 2025.
Investigadores do CIPsi integram o projeto BIP Multilingualism
Font: CIPsi
O projeto BIP-Multilingualism, liderado pela Universidade de Vigo em parceria com a Universidade de Leiden e a Universidade do Minho, é uma iniciativa inovadora que combina aprendizagem online e presencial para explorar o bilinguismo e o multilinguismo em contextos globais.
Entre os dias 2 e 6 de junho de 2025, decorre a fase virtual, que inclui aulas interativas destinadas a...
