Logo de l'OEP
Logo de l'OEP

Psychologie der Ausbildung

Jan. 2025

Psychologie der Ausbildung

  • article
Hoe meertaligheid je emoties en identiteit beïnvloedt

Bron: EOS Wetenschap Taal is niet alleen een middel om te communiceren, het vormt ook hoe we onszelf en onze omgeving waarnemen.       Heb je je ooit afgevraagd of de taal die je spreekt je kijk op de wereld beïnvloedt? Het verrassende antwoord is ‘ja’! Dat blijkt uit verschillende onderzoeken in de psycholinguïstiek, cognitieve psychologie en linguïstische...

Weiterlesen …

Jan. 2025

Psychologie der Ausbildung

  • article
Tag der Muttersprache - "Sprachbegabung hat nichts mit Intelligenz zu tun": Linguist klärt Mythen zu Mehrsprachigkeit auf

Stern.de, 23 Januar 2025

Was ist meine Muttersprache? Eine Frage, die für multilinguale Menschen oft nicht leicht zu beantworten ist. Ein Linguist erklärt, was Muttersprache mit der Mutter zu tun hat, warum Sprachbegabung nicht mit Intelligenz zusammenhängt und wieso immer mehr Sprachen verschwinden.

Mehr lesen...

Jan. 2025

Psychologie der Ausbildung

  • colloque
Inspi­ra­tie­voor­mid­dag 'Meertaligheid bij het jonge kind'

Een unieke kans om als professional of ouder samen in gesprek te gaan over de troef die meertaligheid is, zowel op school als thuis.

Donderdag 20 februari 2025 van 9 tot 12 uur

Bibliotheek De Krook - Miriam Makebaplein 1, 9000 Gent

Schrijf je hier in!

Jan. 2025

Psychologie der Ausbildung

  • article
Como o Multilinguismo Pode Melhorar as Habilidades Cognitivas de Crianças Autistas

Font: AutismoVR, 9 de janeiro de 2025 O Impacto do Multilinguismo nas Crianças Autistas índice [hide] 1 O Impacto do Multilinguismo nas Crianças Autistas 2 O Que É Multilinguismo e Por Que Ele Beneficia Crianças Autistas? 2.1  Entendendo o Multilinguismo 3 Pesquisa: A Ciência por Trás do Multilinguismo e o Autismo 3.1 Destaques do estudo: 4 Como Incentivar o...

Weiterlesen …

Jan. 2025

Psychologie der Ausbildung

  • article
Raccrocher les décrocheurs (émission "Interception" sur France Inter, dimanche 12 janvier 2025)

Les uns sont harcelés en classe, d'autres ont des troubles de l'apprentissage ou des phobies scolaires, et un jour, ils décrochent du système scolaire jusqu'à se retrouver parfois en rupture de la société. Des structures et des enseignants passionnés arrivent à les raccrocher. Reportage de Cécile Bidault, Journaliste à Radio France “Je perdais tous mes moyens, je...

Weiterlesen …

Dez. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
We mogen de risico’s van meertaligheid niet uit het oog verliezen

December 23, Blog van Wouter Duyck Een meertalige achtergrond heeft zijn waarde, maar de na­delige effecten op schoolprestaties van kinderen zijn reëel. Om “nultaligheid” te voorkomen zetten wetenschappers de feiten op een rij. Wim Van den Broeck, Wouter Duyck, Arnaud SzmalecOnderzoekers in de psycholinguïstiek, verbonden aan de Vrije Universiteit Brussel, Universiteit Gent en...

Weiterlesen …

Dez. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Mehrsprachigkeit: Wie es Wahrnehmung und Persönlichkeit formt

Quelle: chip.de, 10.12.2024 Mehrsprachigkeit formt unsere Wahrnehmung der Welt und unser Selbstbild – dabei wirken Mutter- und Fremdsprachen auf unterschiedliche Weise. Sprachen prägen unser Denken, unsere Wahrnehmung und sogar unsere Persönlichkeit. Diese Auffassung wird nicht nur von Sprachforschern geteilt, sondern auch durch zahlreiche Studien in der Psychologie und Anthropologie...

Weiterlesen …

Dez. 2024

Psychologie der Ausbildung

Ouders adviseren over meertaligheid

Bron: Kiddo, 2 December 2024

Jonge ouders die geen of beperkt Nederlands spreken, twijfelen vaak over de talige opvoeding van hun kinderen. Wanneer ze advies vragen kan het nog gebeuren dat ze tegenstrijdige informatie krijgen. In dit artikel legt Lidy Peters uit wat de voordelen zijn van meertaligheid en wat de nieuwe boodschap moet zijn aan ouders.

Meer lezen...

Dez. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Bildungsforscher: Kinder profitieren, wenn ihre Sprachen in Kita und Schule gestärkt werden

Deutschlandfunk,

Mehrsprachigkeit von Kindern sollte als Ressource genutzt werden, nicht als Defizit. Bildungsforscher Martin Schastak betont, dass der Einsatz beider Sprachen die Bildungs- und Berufschancen fördert und sogar die Bildungssprache Deutsch stärkt...

Hören oder audio herunterladen...

Dez. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Effetti linguistici e cognitivi del multilinguismo, tra miti e realtà

Sorace, A., & Lorusso, M. L. (2024). Effetti linguistici e cognitivi del multilinguismo, tra miti e realtà. Ricerche Di Psicologia - Open Access, (1). https://doi.org/10.3280/rip2024oa18559 Parlare abitualmente più di una lingua sta diventando progressivamente la norma più che l’eccezione. Comprendere esattamente quali siano i vantaggi (e i possibili svantaggi, se ci sono) di questa...

Weiterlesen …

Nov. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Idiomas y emociones: cómo el multilingüismo moldea nuestras experiencias emocionales

Fuente: LEIDE Este artículo trata de cómo los hablantes multilingües perciben y expresan emociones en sus distintas lenguas. Investigaciones previas sugieren que la lengua materna suele tener una mayor resonancia emocional que los idiomas aprendidos posteriormente. Este fenómeno está vinculado a factores como la edad de adquisición, la competencia lingüística y la frecuencia de uso de...

Weiterlesen …

Nov. 2024
Nov. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Multilinguismo na infância: desafios e benefícios O impacto positivo do multilinguismo e da leitura no desenvolvimento infantil

Font: O tempo, publicado em 26 de outubro de 2024 No episódio do podcast "Comunique-se bem" de 26/10/2024, discutimos como crescer em um ambiente multilíngue oferece tanto desafios quanto benefícios para as crianças. Contrariando mitos populares, o multilinguismo precoce não causa atraso de linguagem, embora possa resultar em uma fase inicial de mistura de línguas, que é normal no...

Weiterlesen …

Nov. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Somos uma pessoa diferente quando falamos outra língua?

Mari Mar Boillos Pereira, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea et Ana Blanco Canales, Universidad de Alcalá Você já se perguntou como a língua que falamos influencia nossas emoções e a forma como percebemos a realidade? De acordo com vários estudos em psicolinguística, psicologia cognitiva e antropologia linguística, os idiomas que utilizamos não só nos permitem...

Weiterlesen …

Nov. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Comment un bébé peut-il apprendre deux langues en même temps ?

Cet article est republié à partir de The Conversation sous licence Creative Commons.   Cameron Morin, ENS de Lyon Chaque semaine, nos scientifiques répondent à vos questions. N'hésitez pas à nous écrire pour poser la vôtre et nous trouverons la meilleure personne pour vous répondre. Et bien sûr, les questions bêtes, ça n'existe pas ! L’acquisition du langage chez les...

Weiterlesen …

Okt. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
¿Somos una persona distinta cuando hablamos otro idioma?

Mari Mar Boillos Pereira, Profesora contratada doctora de la Facultad de Educación de Bilbao, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea e Ana Blanco Canales, Profesora Titular de Lengua Española, Universidad de Alcalá ¿Alguna vez se ha preguntado cómo influye el idioma que hablamos en nuestras emociones y en la forma en que percibimos la realidad? Según diversos estudios...

Weiterlesen …

Sep. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Engels onderwijzen aan kinderen met een achterstand in het nederlands: een doordachte aanpak

Bron : wij-leren.nl, 17 augustus 2024 Het onderwijzen van Engels aan kinderen die al een achterstand hebben in het Nederlands, roept vaak vragen op bij leerkrachten en ouders. Enerzijds is Engels een wereldtaal die steeds belangrijker wordt in het onderwijs en in de maatschappij. Anderzijds bestaat de zorg dat het introduceren van een nieuwe taal de reeds bestaande achterstand in het Nederlands...

Weiterlesen …

Aug. 2024

Psychologie der Ausbildung

  • article
Comment l'orthophonie peut aider à surmonter les barrières linguistiques

Source : RTL infos, 18 août 2024 La situation linguistique unique du Luxembourg peut représenter un défi majeur pour les familles d'expatriés. Le Luxembourg est unique en son genre, étant l'un des rares pays au monde où l'on parle fréquemment quatre langues : le luxembourgeois, le français, l'allemand et l'anglais. Cette richesse linguistique s'explique par la petite taille du pays,...

Weiterlesen …