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L'acquisizione delle lingue

Mar 2012

L'acquisizione delle lingue

  • biblio
Meertaligheid: óók voor kinderen met een auditieve of communicatieve beperking!

Posted on February 29, 2012 by Language Rich Blog Below is a press release (in Dutch) written by Tjeerd Rintjema from our partner organisation Mercator in the Netherlands after the Poliglotti4.eu Expert Seminar, which took place from 9-10 February in Leeuwarden. The main message that came out after the first day of the seminar was that the sooner you begin with multiple languages the better...

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Mar 2012

L'acquisizione delle lingue

  • article
L'apprentissage d'une langue par le théâtre désinhibe totalement les élèves

Source : VousNousIls, 29 février 2012 L'association Langues en Scène, qui inter­vient dans les classes pour aider les pro­fes­seurs de langues à mon­ter un pro­jet théâ­tral avec leurs élèves, vient d'obtenir l'agrément du minis­tère de l'Education natio­nale. Cette méthode...

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Mar 2012

L'acquisizione delle lingue

  • article
¿Puede hablar varios idiomas retrasar la adquisición del lenguaje?

Source: Bilingual Readers Buenas tardes: Gracias por su estupenda página y labor. Les remito este mail porque somos una pareja germano-española viviendo en Noruega y que se comunica en casa en inglés, por lo que nuestra hija de 21 meses está en contacto diario con 4 idiomas. Hace unos meses empezó a decir bastantes palabras en...

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Mar 2012

L'acquisizione delle lingue

  • article
“We onderschatten wat kinderen aankunnen”

Bron: Kennislink Over meertaligheid bestaan allerlei vooroordelen. Zo denken nog steeds veel mensen dat een meertalige opvoeding nadelig is voor de verwerving van het Nederlands. Toch is er vanuit taalkundig oogpunt geen enkele reden tot zorg, aldus Leonie Cornips, auteur van het pas verschenen boekje ‘Eigen en vreemd. Meertaligheid in Nederland’: “Kinderen die...

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Feb 2012

L'acquisizione delle lingue

  • article
Zweite Sprache ist "kein Kinderspiel"

24.02.2012 - (dpa) – Bilinguale Kinder brauchen US-Studien zufolge länger als Gleichaltrige, um die Muttersprache zu erlernen. Sprachenlernen sei selbst für die Jüngsten kein Kinderspiel, betonte die Psychologin Erika Hoff von der Florida Atlantic Universität in Davie auf einer Wissenschaftskonferenz in Vancouver (Kanada). Mehr...

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Gen 2012

L'acquisizione delle lingue

  • article
I benefici del plurilinguismo (Rozenn Milin)

Pubblicato inizialmente sul blog di Sorosoro da Rozenn Milin il 9 gennaio 2011 Questo articolo è stato tradotto dal francese da Valeria Noli, traduttrice volontaria per l'Osservatorio europeo del plurilinguismo. La ringraziamo molto calorosamente per il suo lavoro.         Rozenn Milin è Direttrice del programma Sorosoro Lire l'article original en français sur le site de...

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Gen 2012

L'acquisizione delle lingue

  • biblio
Acquisition et interaction en langue étrangère. Mise en ligne du vol. 8 (1996)

Sous la direction de Anne Trévise Anne Trevise Présentation [Texte intégral] Anne Trevise Réflexion, réflexivité et acquisition des langues [Texte intégral] Jean-Émile Gombert Activités métalinguistiques et acquisition d'une langue [Texte...

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Gen 2012

L'acquisizione delle lingue

  • article
Switchen van taal is nothing to worry about (Kennislink)

Informeel, alledaags Nederlands is steeds vaker doorspekt met buitenlandse, met name Engelse woorden. Psycholinguïst Gerrit Jan Kootstra onderzocht welke factoren het wisselen van taal binnen een taaluiting, ‘code-switching’, beïnvloeden. Hij promoveert op 12 januari aan de Radboud Universiteit en heeft slecht nieuws voor taalpuristen: “De neiging om...

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Gen 2012

L'acquisizione delle lingue

  • article
Was können wir noch lernen? (Die Zeit Online)

Kinder eignen sich eine Sprache mit Leichtigkeit an. Wie gut aber geht das noch mit 30, 50 oder 70 Jahren? Erstaunlich gut, sagen Forscher – wenn die Bedingungen stimmen. Weiter lesen...

Gen 2012

L'acquisizione delle lingue

  • article
Two American Kids in a Small Swiss Village (F. Grosjean)

The impact of being immersed in a new language Published on December 22, 2011 by Francois Grosjean, Ph.D. in Life as a Bilingual It is often said that the best way of acquiring a language is to be immersed in it. This is what happened to two boys, Cyril (10) and Pierre (5) when their parents moved from Cambridge, MA, to a small Swiss village in the French speaking...

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Dic 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
How does our language shape the way we think ?

For a long time, the idea that language might shape thought was considered at best untestable and more often simply wrong. Research in my labs at Stanford University and at MIT has helped reopen this question. We have collected data around the world: from China, Greece, Chile, Indonesia, Russia, and Aboriginal Australia. What we have learned is that people who speak different...

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Dic 2011

L'acquisizione delle lingue

  • biblio
Mother-tongue-based bilingual or multilingual education in the early years

BALL Jessica

Enhancing learning of children: from diverse language backgrounds: mother tongue-based bilingual or multilingual education in the early years

UNESCO : Organisation des Nations-Unies pour l'éducation la science et la culture/Paris, 2011, 87 p.

Dic 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
Language Forgetting (François Grosjean)

How it is we forget languages Published on March 3, 2011 by Francois Grosjean, Ph.D. in Life as a Bilingual - "I really should have kept up my Spanish"; - "I wish I could speak Chinese the way I used to as a child"; - "My German is going to pot". We have all heard statements such as these from people of all ages, be they active or...

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Nov 2011
Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
Talen leren: waarom kunnen sommige mensen dat beter?

"Oh, die heeft een talenknobbel," roepen we al gauw over iemand die goed is in talen. Maar aanleg is natuurlijk niet de enige factor die bepaalt of iemand succesvol een taal leert of niet. Daar spelen o.a. ook intelligentie, leerstijl, persoonlijkheid, motivatie, attitude, identiteit, opvattingen en leeftijd een rol...

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Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
Journée d'Etudes : Qu'est-ce qu'apprendre une langue ?

14 décembre 2011, Université Paris-Ouest Nanterre-La Défense Journée scientifique qui vise à explorer et définir l’expérience du sujet qui s’exprime et communique dans une langue autre que la sienne et, corrélativement, à s’interroger sur la manière dont ce savoir-faire s’acquiert à travers une gamme de pratiques pédagogiques diverses empruntées à des domaines...

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Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
Bilingui, più rapidi ed efficienti nel prendere decisioni critiche

Una ricerca del San Raffaele sostiene che il cervello di chi parla due lingue riesce a scegliere in situazioni conflittuali in modo più veloce e con meno sforzo, rispetto a chi ne usa una sola. Un vantaggio in termini di capacità cognitive che non ha niente a che fare con il linguaggio di ALESSIA MANFREDI

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Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • biblio
Acquisition et interaction en langue étrangère. Mise en ligne du n° 27

Savoirs et savoir-faire dans l’apprentissage et l’enseignement d’une langue étrangère, en texte intégral.

http://aile.revues.org

Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
De belangrijkste misverstanden over meertaligheid

Negatief effect op het Nederlands Het is een wijd verbreid misverstand dat een andere moedertaal negatieve effecten op het Nederlands heeft. Beide talen kunnen elkaar juist versterken. Een moeder die gebrekkig Nederlands spreekt met haar kinderen is schadelijker voor de taalontwikkeling van een kind dan een moeder die in haar eigen taal of dialect communiceert...

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Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
Aquisição de idiomas estrangeiros na infância

Carla Daniele M. da Silva RESUMO: Os idiomas são parte integrante da formação de um indivíduo e a aprendizagem sempre visa uma qualificação profissional para o futuro, de modo a fazer uma diferença significativa no mercado de trabalho acirrado dos dias atuais e, quanto mais cedo mais efetivo e correto será a...

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Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
Pat. Kuhl : The linguistic genius of babies (Vidéo on TED.com)

At TEDxRainier, Patricia Kuhl shares astonishing findings about how babies learn one language over another -- by listening to the humans around them and "taking statistics" on the sounds they need to know. Clever lab experiments (and brain scans) show how 6-month-old babies use sophisticated reasoning to understand their world. Watch the video...
Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
Qu'est-ce qu'apprendre une langue ? Journée du GERFLINT

Journée scientifique organisée le mercredi 14 décembre 2011 par Gilles Louÿs (EA 1586 Centre des Sciences de la Littérature française, F.ET.E : Français pour ETudiants Etrangers, Paris Ouest Nanterre La Défense) Lieu : bâtiment G, salle G 61 Comité scientifique Alain Cazade (EA 4405 CICLaS, Paris Dauphine) Jörg Eschenauer (Union des Professeurs de Langues des Grandes...

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Nov 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
What Is It Like to Be Bilingual? (François Grosjean)

Bilinguals talk about their bilingualism Published on October 17, 2011 by Francois Grosjean, Ph.D. in Life as a Bilingual Practically everyone has an opinion about the advantages and inconveniences of being bilingual - educators, psychologists, linguists, sociologists - even if they are not bilingual themselves. With the aid of two short surveys, and many...

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Ott 2011

L'acquisizione delle lingue

  • article
Vigotski - Sobre o plurilinguismo na idade infantil (1928)

(­ digitalizado do­ espanhol).pdf Esta é uma digi­talização do te­xto de Vigotski­ "Sobre o pluri­linguismo na id­ade infantil" d­e 1928, publica­do em espanhol ­no Tomo III das­ suas Obras Esc­ogidas, da pági­na 341 à 348. R­ecomendado os p­rofessores de l­ínguas e...

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