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Le pubblicazioni dell'OEP

Giu 2018

Pubblicazioni del Comitato cientifico e de membri del OEP

L'altérité en classe de langue - Pour une méthodologie éducative (Jean-Claude Beacco, Didier, 2018)

L' "interculturel" a fait couler beaucoup d'encre. Mais ce projet éducatif peine à trouver le chemin de la classe de langue. Ce livre entreprend de donner à l'éducation interculturelle une forme adaptée à ce contexte spécifique qui soit distincte des apprentissages de la langue mais compatible avec elle. On expose une approche simple et systématique qui, de la surprise à la verbalisation...

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Ago 2017

Pubblicazioni del Comitato cientifico e de membri del OEP

« Langues romanes : un milliard de locuteurs », Hermès, n° 75, 2016 (dir. Michaël Oustinoff, Louis-Jean Calvet, Thierry Paquot)

240 p., Paris, CNRS Éditions, ISBN : 978-2-271-09334-9Lecture Vincent Berdoulay Conscients que des masses de population ne parlent pas leur langue, bien des locuteurs du français ne savent pas ou ne cherchent pas à savoir qu’un immense espace de communication, celui des langues romanes, est facilement à leur portée. C’est à ce paradoxe que s’intéresse ce numéro de la revue Hermès....

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Feb 2017

Pubblicazioni del Comitato cientifico e de membri del OEP

A propos de « English at work », l’étude mondiale sur l’anglais au travail (Pierre Frath)

A propos du communiqué de presse de Cambridge English du 13 décembre 2016 :« English at work », l’étude mondiale sur l’anglais au travail de QS pour Cambridge English révèle le trop faible niveau d’anglais des ingénieurs en France. Pas de quoi fouetter un chat ! Ce communiqué de presse a été écrit par Bpr France, une agence de relations publiques au service des entreprises et...

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Feb 2017

Pubblicazioni del Comitato cientifico e de membri del OEP

Pierre Frath : "Il y a une soumission du français à l'anglais" (Le Figaro premium)

Par Alice DeveleyMis à jour le 03/02/2017 à 18h27 | Publié le 01/02/2017 à 15h35INTERVIEW - Le français s'anglicise. Le linguiste et écrivain Pierre Frath analyse ce phénomène inquiétant qui gagne du terrain.Ni les institutions européennes, ni les politiques, ni la recherche et l'université, ne sont conscients de ce phénomène et pourtant... l'anglicisation du français est en...

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Gen 2017

Pubblicazioni del Comitato cientifico e de membri del OEP

Le rôle de l'école est d'arracher les enfants au monolinguisme infantile afin de leur donner accès à d’autres univers mentaux (H. Wismann)

Propos recueillis par Anna Lietti Publié dans www.letemps.ch lundi 24 septembre 2012 à 23:42, modifié jeudi 8 décembre 2016 à 23:42.  Le Temps : Quand on colle aux choses, on ne voit rien, seule la distance rend lucide, écrivez-vous: être bilingue, ça rend intelligent? – Chaque langue portant en elle un reflet du réel, quand je décolle de la mienne pour aller vers une autre,...

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