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CLASSEMENT Fondamentaux

Lug 2005

Multilingualismo e plurilingualismo

  • biblio
Multilingualism and Assessment (L. Taylor, C. J. Weir)

Achieving transparency, assuring quality, sustaining diversity – Proceedings of the ALTE Berlin Conference May 2005

 

Mar 2005

Lingue, scienza e filosofia

  • article
  • biblio
  • academia.edu
Communiquer : exclure ou partager ? (Guy Jucquois)

2005, Diogène Une double menace pèse sur la liberté de communication. Dans les pays riches, la mondialisation conduit à une uniformisation de la pensée par la voie de regroupements nationaux et internationaux. Dans le domaine de la culture comme dans le secteur des sciences, plus particulièrement celles de l'homme, la diversité est une exigence de survie et de démocratie. Les impératifs...

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Gen 2005
Gen 2005

Multilingualismo e plurilingualismo

  • biblio
Multilingualism, Cultural Identity, and Education in Morocco (M. Ennaji)

SPRINGER VERLAG GMBH
Januar 2005

ISBN: 0387239790

This book shows how colonial and postcolonial forces have worked to reconstruct the national identity of Morocco, and North Africa in general, on the basis of cultural representations and ideological constructions closely related to nationalist and ethno linguistic trends.

Dic 2004

Politiche e diritti linguistichi

  • article
  • biblio
L’Algérie à l’épreuve de ses langues et de ses identités : histoire d’un échec répété (Jamel Zenati, 2004, OpenEdition)

N’étant ni historien ni anthropologue, ma contribution se bornera à un examen des changements de la praxis linguistique en Algérie qui sont d’abord orientés dans le sens de la substitution, l’imposition de plus en plus complète de l’arabe, ensuite dans celui, aujourd’hui amorcé, de la normalisation croissante des langues berbères1 qui sont employées pour l’ensemble des actes...

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Ott 2004

Multilingualismo e plurilingualismo

  • biblio
Plurilinguisme : modèles interprétatifs, terminologie et retombées institutionnelles

Vincenzo Orioles
Università di UdineCentro Internazionale sul Plurilinguismovia

Revue française de Linguistique Appliquée, Volume IX 2004/2, p. 11 à 30