Ce mercredi 21 février est la journée internationale de la langue maternelle. C’est l’occasion de dresser un état des lieux du multilinguisme en milieu scolaire et de poser une question centrale: est-il un facteur d’échec ou de réussite ?
Bruxelles est indéniablement devenue une ville internationale, où la diversité linguistique est omniprésente avec plus de 100 langues parlées par ses habitants. Dans ce contexte, les classes multilingues, c’est-à-dire où les élèves baignent dans une autre langue que le français au sein de leur famille, sont devenues la norme.