... de sujets en situtation de mobilité.
Dynamism of linguistic repertoires and multilingual identities of individuals in situation of mobility
Auteur :
THAMIN Nathalie
Date :
2008
Directeur :
BILLIEZ Jacqueline
Discipline :
Linguistique
Université :
Université Stendhal - Grenoble III
Jury :
PERREGAUD Christiane, ZARATE Geneviève, HOLTZER Gisèle, BILLIEZ Jacqueline
Ce travail de thèse s’inscrit dans les champs de la « sociolinguistique
de la migration », des langues en contact et dans la problématique du
plurilinguisme. Il cherche à prendre en compte la dynamique du
plurilinguisme de sujets en situation de mobilité contemporaine,
géographique, professionnelle, virtuelle et linguistique.
Quarante et un entretiens biographiques ont été menés dans une
perspective ethnosociologique auprès de sujets plurilingues dont
vingt-cinq salariés en entreprise internationale.
L’objectif de la recherche consiste à mettre en valeur les ressources
langagières individuelles dans une perspective didactique de
valorisation des compétences plurilingues, pluriculturelles et de
mobilité. L’étude en entreprise, considérée comme structure sociale et
lieu de mutations sociolinguistiques soulève la question de la
pénétration de la langue anglaise mais aussi la place des autres
langues dans la communication professionnelle, dans le développement
des compétences et dans la construction des relations interpersonnelles
entre (inter)locuteurs plurilingues.
L’analyse des données met en relief des pratiques langagières
dynamiques et des processus de constructions d’identités plurilingues
originaux et contrastés qui sont articulés à la nature du projet
migratoire, à la composition de la famille, aux modalités d’acquisition
des langues, ainsi qu’à la nature du capital familial plurilingue,
pluriculturel et de mobilité.
Les analyses débouchent également sur une mise en écho avec la
recherche au niveau européen de la promotion du plurilinguisme.
This PhD. thesis is founded in research areas concerning the
"sociolinguistics of migrations” languages in contact and the problem
of the multilingualism. It attempts to take into account the dynamics
of the multilingualism of individuals in situation of contemporary,
geographical, professional, virtual and linguistic mobility.
Forty-one biographic interviews with multilingual migrants (including
twenty-five employees of a multinational company) were conducted, using
an ethnosociological approach. The aim of the research is to highlight
the use of individual linguistic resources, in order to raise
pedagogical questions about multilingual, multicultural and mobility
skills.
The research conducted in the international company, (which is
considered as a social entity and a place of sociolinguistic change),
brings to the forefront the issue of the use of English, as well as the
role of other languages in professional communication, in the
development of skills and in the construction of interpersonal
relationships of multilingual speakers.
The data analysis reveals a dynamic use of linguistic repertoires and
original, mixed processes for the construction of multilingual
identities, which are linked to the nature of the migration project,
the structure of the family, the way in which languages were acquired,
and the nature of the family multilingual, multicultural and mobility
capital. Parallels are drawn between the analysis resulting from this
study and current research on the promotion of multilingualism at the
European level.
mots-clés en anglais : multilingualism – identity – mobility