Nous avons le grand plaisir de publier le résumé d'une conférence de Heinz Wismann "Le plurilinguisme, défi culturel pour l'Europe ", prononcé le 28 avril 2007, lors d'un déjeuner-débat de l'ASEDIFRES.
Extrait :
"Considérer que le plurilinguisme est un défi culturel pour l'Europe suppose d'avoir une claire notion de ce qu'est la langue. Il faut être conscient de la langue.L'idée commune est que la langue va de soi, puisque l'on s'en sert.
Or, justement la langue ne va pas de soi. Le premier texte connu qui traite de la langue nous vient de Dante, texte de 1203.
Il en ressort que s'il y a une disposition propre à l'homme pour le langage, la langue s'acquiert en donnant forme à la matière. C'est la raison pour laquelle on parle métaphoriquement de langue maternelle, la mère étant celle qui fournit la matière, la langue maternelle étant la langue que l'on apprend et utilise en premier, c'est la langue de la première expérience langagière cumulative. Une composante du caractère cumulatif de la langue, qui fait qu'avec des structures stables elle peut exprimer une infinité de contenus, c'est la grammaticalisation. C'est par la grammaticalisation, processus qui permet que dans la langue il y ait une métalangue, que la langue devient langue de culture.
En quoi le plurilinguisme constitue-t-il un enjeu européen?"