Como falar outras línguas mexe com nosso cérebro
Terra.com.br, 4.8.22
Falar um segundo ou até um terceiro idioma pode oferecer vantagens óbvias — mas, às vezes, palavras, gramática e até sotaques podem se misturar.
Achiziționarea de limbi
Aug 2022
Aug 2022
"Hyperpolyglotte" : que révèle le cerveau de Vaughn Smith, capable de parler 24 langues ?
rtbf, 16 avril 20222 A 46 ans, l’Américain Vaughn Smith est ce qu’on appelle un "hyperpolyglotte". L’homme est capable de parler 24 langues différentes comme le russe, le français, l’islandais ou encore le slovaque. Dans le détail, il en maîtrise parfaitement 8, est capable d’avoir une longue conversation dans 24 et possède au minimum les bases de 41 langues. A quoi ressemblent...
Aug 2022
Parlare più lingue e non fumare protegge la riserva cognitiva
Agenzia Italiana, 14 luglio 2022
Osservatorio per la Riduzione del Danno in Medicina i dati sull'influenza degli stili di vita nellì'invecchiamento dle cervello. Chi ha una lunga storia di tabagismo alle spalle ha un rischio demenza più elevato. Una vita sociale più attiva aiuta a "mettere da parte" neuroni e sinapsi
Aug 2022
Second Language Interference during First Language
Processing by Arabic–English Bilinguals, Tahani Alsaigh and Shelia M. Kennison*, Department of Psychology, Oklahoma State University, Stillwater, OK, United States The research investigated whether a bilinguals’ second language (L2) is activated during a task involving only the first language (L1). We tested the hypothesis that the amount of L2 interference can vary across settings, with...
Aug 2022
How our brains cope with speaking more than one language (BBC)
By Nicole Chang, 20th July 2022, image credit Alamy Speaking a second or even a third language can bring obvious advantages, but occasionally the words, grammar and even accents can get mixed up. This can reveal surprising things about how our brains work. I'm standing in line at my local bakery in Paris, apologising to an incredibly confused shopkeeper. He's just asked how many...
Aug 2022
Comment le cerveau réagit-il lorsqu’on maîtrise plusieurs langues ? (Courrier international)
Les scientifiques se sont penchés sur ces moments de confusion que tous les polyglottes ont vécu au moins une fois : les langues se mélangent et induisent des erreurs. Explications d’une journaliste de la BBC. Publié le 29 juillet 2022 à 16h05 Si vous vivez dans un pays non francophone, vous avez probablement déjà fait l’expérience de devoir jongler entre...
Iul 2022
Cómo aprender nuevas lenguas aprovechando las que ya sabemos
The Conversation, 13 de julio de 2022 En el mundo existen alrededor de 7 000 lenguas, muchas más variedades lingüísticas y muchos menos estados. En cada territorio es habitual conocer por lo menos dos lenguas. Sin embargo, la enseñanza de lenguas extranjeras, inglés en particular, ha seguido las metodologías marcadas por entornos en los que se ha promovido el monolingüismo oficial...
Iun 2022
"Juf, ik ben bang" - Emoties en meertaligheid
28 juni 2022, Youtube, Wetenschap Uitgedokterd Waarom pikken sommige kinderen talen sneller op dan anderen? Om dat te weten te komen is weten wat kinderen voelen bij die talen zeer belangrijk. "Wie een taal graag spreekt, zal die meer gebruiken en zal er beter in worden." Daarom doet Graziela Dekeyser onderzoek naar de emoties die kinderen hebben bij Nederlands en bij hun thuistaal. Video...
Iun 2022
Melhores conhecimentos de matemática com bilinguismo!
Font: Goethe Institut Brasilien Aprender línguas treina o cérebro. Quando crianças já aprendem desde cedo duas línguas, suas competências linguísticas se desenvolvem. Mas elas se tornam também mais competentes cognitivamente em outras áreas, como na matemática, por exemplo. A profa. dra. Michaela Sambanis e o prof. dr. Heiner Böttger explicam por que uma mudança de paradigma é...
Mai 2022
Language and Culture in Sync: Teaching Linguistic Politeness and Intercultural Awareness (online)
June 27–July 15, 2022
Asynchronous* 3-week online summer institute
Mai 2022
Language Learning in Older Adults: Interdisciplinary Perspectives
A workshop from the Centre for Research in Language Development throughout the Lifespan 23d June 2022, Colchester Campus This workshop focuses on additional language learning in older adults (ages 60+). It aims to bring together researchers from different disciplines to enhance our understanding of the processes of language learning and use in later life as well as the various factors...
Mai 2022
La nécessité du multilinguisme
Dimanche 3 avril 2022Sandhya Menon Une bonne maîtrise des langues est la clé pour ouvrir des portes aux jeunes diplômés qui rejoignent la vie active. Face aux enjeux de la mondialisation, le multilinguisme est, selon les universitaires, une compétence déterminante à acquérir sur un marché du travail compétitif. Pour Prema Ponnudurai, experte en linguistique qui dirige le...
Apr 2022
Zijn kinderen echt zulke taalwondertjes?
Bron: Kennislink, 22 maart 2022
De manier waarop kinderen taal leren, wordt vaak beschreven als een wonder. Maar volgens taalkundige Sybren Spit is er niets magisch aan. Voor zijn promotieonderzoek liet hij kleuters een niet-bestaande taal leren. En dat ging eigenlijk helemaal niet zo gemakkelijk.
Apr 2022
Comment développer le bilinguisme ? Le recours à l’Approche Neurolinguistique
Née au Canada, l’Approche Neurolinguistique (ou ANL) vise à favoriser le bilinguisme et à combattre les détestations culturelles ou linguistiques en tout genre. Comment peut-on intégrer cette nouvelle méthodologie dans l’enseignement du Français Langue Étrangère (FLÉ), désormais, en Europe ? Acteur du FLÉ connu et reconnu, Olivier Massé est un homme-orchestre dans le domaine :...
Apr 2022
Il plurilinguismo dei ladini: aspetti neurolinguistici
Published by De Gruyter 2020 From the book Manuale di linguistica ladina Gerda Videsott https://doi.org/10.1515/9783110522150-016 Per le scienze neurocognitive i parlanti ladini sono un oggetto di studio particolarmente interessante, perché sono un campione multilingue molto raro. I parlanti ladini sono infatti caratterizzati dal fatto di usare e avere acquisito più lingue in...
Mar 2022
5 cosas que ocurren a tu cerebro cuando aprendes un nuevo idioma
Agencia Iberoamericana para la Difusión de la Ciencia y la Tecnología, DICYT - En un mundo cada vez más globalizado, algunos creen que solo es necesario hablar inglés para hacer negocios internacionales. Como explica el experto en idiomas David Crystal en su libro How Language Works, esta es una suposición falsa. En Europa, por ejemplo, Crystal señala que hablar varios idiomas "se...
Feb 2022
Neuer Faktencheck: Mehrsprachigkeit in Kita und Schule
idw, Informationsdienst Wissenschaft, 16. Februar 2022 Die Mehrsprachigkeit von Kindern und Jugendlichen löst in der Öffentlichkeit immer wieder emotionale Debatten aus. Die einen sehen in der Mehrsprachigkeit eine Ressource, weil sie etwa Vorteile beim Lernen von Sprachen mit sich bringt. Die anderen beurteilen sie als Risikofaktor, weil mehrsprachig aufwachsende Kinder keine der Sprachen...
Feb 2022
Introduction à l'acquisition des langues étrangères
Pascale Leclercq, Amanda Edmonds, Elisa Sneed German De Boeck, août 2021, ISBN 9782807331877 Véritable panorama des recherches sur l'acquisition, l'apprentissage et l'enseignement des langues illustrées par des exemples de différentes langues en situations de classe. À l’heure où l’enseignement-apprentissage des langues est un enjeu crucial, ce manuel, rédigé...
Feb 2022
Language Impairment in Multilingual Settings
LITMUS in action across Europe Sharon Armon-Lotem | Bar-Ilan University Kleanthes K. Grohmann | University of Cyprus © John Benjamins, [Trends in Language Acquisition Research, 29] 2021. vi, 333 pp. Hardbound ISBN 9789027209795, e-Book – ISBN 9789027258915 https://doi.org/10.1075/tilar.29 COST Action IS0804...
Feb 2022
Psycholinguistic Approaches to Production and Comprehension in Bilingual Adults and Children
https://doi.org/10.1075/bct.117 How do production and comprehension processes interact in the bilingual brain during language interaction? Most experimental and theoretical research in psycholinguistics to date has focused on investigating the mechanisms that underlie language production and language comprehension separately. Only recently have researchers started emphasizing the importance of...
Feb 2022
Acquisition et contexte d’acquisition d’une seconde langue : Le séjour à l’étranger a-t-il un impact sur l’expression de la modalité chez l’apprenant.e ?
Date limite de soumission : 15 février 2022 Date d’acceptation ou de refus : 22 février 2022 Appel à communications : Avec l’accroissement des programmes d’échange Erasmus (ou Erasmus +), un nombre de plus en plus important d’étudiant.e.s choisissent de valider une partie de leur contrat d’études à l’étranger. Cette première journée d’étude à Nantes sur l’impact du...
Ian 2022
Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen
Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Burwitz-Melzer, Eva (Hrsg.); Riemer, Claudia (Hrsg.); Schmelter, Lars (Hrsg.)
Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Pages: 247
ISBN: 978-3-8233-8505-9 (Print)
ISBN: 978-3-8233-9505-8 (eBook)
Date of publication: Aug 30, 2021
Publisher: Gunter Narr Verlag
Dec 2021
Predicting multilingual effects on executive function and individual connectomes in children: An ABCD study
Research article PNAS December 7, 2021 118 (49) e2110811118; https://doi.org/10.1073/pnas.2110811118 Edited by Judith F. Kroll, University of California, Irvine, CA, and accepted by the Editorial Board October 13, 2021 (received for review June 10, 2021) Abstract: While there is a substantial amount of work studying multilingualism’s effect on cognitive functions, little is known about...
Dec 2021
A écouter sur France Culture: Ne pense-t-on qu’avec sa langue ?
13/11/21
Sommes-nous bien certains que toute pensée, qu’elle soit scientifique ou d’une autre nature, puisse s’émanciper totalement du langage, plus précisément d’une "mise en langue" plus ou moins élaborée ?