Ongeveer 5 tot 7 procent van alle kinderen heeft een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Toch is er veel minder over bekend dan over ADHD of dyslexie. Per 1 mei 2026 is Elena Tribushinina benoemd als hoogleraar Taalontwikkelingsstoornissen: AI-ondersteund inclusief onderwijs in een meertalige samenleving, een leerstoel gefinancierd door Koninklijke Auris Groep. “Met het onderzoek hoop ik bij te dragen aan kennis over TOS,” zegt Tribushinina, “onder zowel wetenschappers als professionals.”
Meertaligheid, inclusief onderwijs en kunstmatige intelligentie
Mensen met TOS hebben moeite met het begrijpen en gebruiken van taal. Dat heeft verstrekkende gevolgen, bijvoorbeeld voor hun communicatie en hoe ze leren op school. Tribushinina doet onderzoek naar hoe kinderen met TOS volwaardig kunnen meedoen in het onderwijs.