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Pour une didactique des imaginaires dans l'enseignement-apprentissage des langues étr. (col.)

Sous la direction de Nathalie Auger, Fred Dervin et Eija Suomela-Salmi

L'Harmattan

ISBN : 978-2-296-07318-0 • mars 2009 • 224 pages
version numérique (pdf image-texte) : Commander la version numérique (-30%) 6 635 Ko
 

Cet ouvrage propose d'intégrer les imaginaires dans le cadre spécifique de la didactique des langues. Il rassemble des didacticiens spécialistes de l'interculturel, en prise avec le terrain, qui tentent de les décrypter et de mettre en oeuvre des méthodes pour les reconnaître, y prêter attention et s'en éloigner. Le volume suggère également des tâches et activités, à travers, entre autres, le cinéma, la vidéo et la peinture.