Manifeste pour la mise à l’échelle de l’enseignement bi-plurilingue en Afrique subsaharienne francophone : un bond en avant pour les systèmes éducatifs (Mamadou Ndoye, 30 juillet 2025)
Dans une Afrique subsaharienne où l’exclusion scolaire touche encore près de 100 millions d’enfants1, l’urgence de la réforme structurelle des systèmes éducatifs continue de faire débat. Et si cette réforme passait, en premier lieu, par les langues d’enseignement ? A l’occasion du Colloque international « Multilinguisme et diversité à l’école », tenu du 8 au...