Diversité des plurilinguismes et formes de l'éducation plurilingue et interculturelle

de Daniel Coste

Mis en ligne : 12 mars 2010

Coste, Diversité des purilinguismes et formes de l’éducation plurilingue et interculturelle
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Résumé : Cette contribution aborde la pluralité des plurilinguismes individuels et propose quelques critères de nature à catégoriser cette pluralité. Elle présente ensuite un retour sur l’évolution de la notion de compétence plurilingue et commente quelques aspects d’analyses de politique linguistique de différents pays européens. Elle souligne enfin les perspectives ouvertes par une éducation plurilingue et interculturelle qui tout à la fois prendrait la pleine mesure de cette pluralité des plurilinguismes et se donnerait des repères et des principes d’action autres que purement contextuels.

Abstract: This paper addresses the plurality of individual plurilingualism by first suggesting a few categorizing criteria for this diversity. It then retraces some changes the notion of plurilingual competence has undergone and comments on the results of analyses of the language policies of several European countries. Finally it underlines the potential for a plurilingual and intercultural education which would take this plurality of plurilingualism into full consideration, while calling on principles and guidelines other than those that are merely context bound.

Daniel Coste, EA 2534, École Normale Supérieure LSH de Lyon, France

Daniel Coste est professeur émérite à l’Ėcole normale supérieure Lettres et sciences humaines, membre de l’équipe ICAR, et directeur de recherches à l’Université Paris 3 – Sorbonne nouvelle, membre de l’équipe DILTEC. Ancien directeur du CREDIF (Centre de Recherche et d’Étude pour la Diffusion du Français) et responsable de l’équipe de recherche "Plurilinguisme et apprentissages". A été professeur ordinaire de linguistique appliquée à l’Université de Genève et directeur de l’école de langue et de civilisation françaises de cette même université. Est actuellement associé à certains des travaux de la Division des politiques linguistiques du Conseil de l’Europe.
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