Teacher collaboration and plurilingual education: which subversions to a grammar of schooling?
Luciana Mesquita
Doutoranda em Didática e Formação pela Universidade de Aveiro; Bolseira pela FCT (SFRH/BD/72518/2010). LALE – CIDTFF / Departamento de Educação,Portugal
Ana Sofia Pinho
Professora Auxiliar do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
Ana Isabel Andrade
Professora Associada da Universidade de Aveiro, Portugal
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