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La place des langues étrangères dans les plans d'études...

... des écoles d'ingénieurs espagnols

Françoise Olmo Cazevieille - La culture de l'autre : l'enseignement des langues à l'Université - Actes. 2010. "La place des langues étrangères dans les plans d’études des écoles d’ingénieurs espagnoles".

La Clé des Langues (Lyon: ENS LSH/DGESCO). Mis à jour le 1 avril 2010

Source : La clé des langues

À l'heure où l'Europe prône la diversité linguistique, que se passe-t-il dans les écoles d'ingénieurs espagnoles en ce qui concerne la place des langues étrangères dans les plans d'études? Pour tâcher de répondre à cette question, nous expliciterons tout d'abord les matières proposées dans les divers cursus des écoles d'ingénieurs et au Centre de Langues de l'Université Polytechnique de Valencia (UPV). Puis, dans un deuxième temps, nous analyserons le degré de satisfaction des étudiants dans leur formation en langues à la fin de leurs études et cela, à partir de différentes enquêtes, dont certaines élaborées par le Service pour l'emploi de ladite université et d'autres réalisées dans le cadre d'un projet de l'université de Salamanque. Finalement, nous étudierons les orientations données aux directeurs des Écoles d'ingénieurs par le Vice-recteur en charge des Études et de la Convergence Européenne de l'UPV à propos de l'intégration des langues étrangères dans les plans d'études prévus pour 2010.

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