El Tiempo, 31 de diciembre 2022
En Europa no separan la competencia plurilingüe de la pluricultural.
Aprender un idioma es un proceso social y cultural que pasa por la interacción con el otro.
Aprender un idioma no consiste únicamente en aprender un código lingüístico. Aprender un idioma también es someterse a un proceso de aculturación (según el Diccionario de la RAE: “Acción y efecto de aculturar o aculturarse: incorporar a un inpiduo o a un grupo humano elementos culturales de otro grupo”) que se puede dar en cualquier etapa de la vida.