Argentina y el todo-inglés

Competir, una misión imposible

Las instituciones culturales extranjeras aceptan el predominio del inglés

Lunes 23 de febrero de 2009, LA NACION

 

Al ser consultados sobre la disposición del gobierno porteño que los excluye del aprendizaje obligatorio de idiomas desde primer grado, los responsables de las instituciones representativas de las culturas francesa, italiana y brasileña aceptaron el predominio universal del inglés y admitieron que no están en condiciones de competir con su lugar de privilegio en la escuela.

"El inglés es tan universal que ya no puede ser considerado un idioma. Es un bagaje necesario en la vida cotidiana, y lo vemos en los usos y consumos de la sociedad, desde los videojuegos hasta Internet", comentó a LA NACION el doctor Mario Orlando, presidente de la Asociación Dante Alighieri

"Aprender un idioma es una puerta de acceso a otra cultura", opinó Orlando, quien confesó que al principio la norma porteña lo molestó. Dice que hay que buscar un discurso alternativo al inglés, e incluso con el área de prensa y comunicación de la Dante, ya pensó en una nueva campaña publicitaria y definieron un eslogan. "No estudies por obligación, sino por placer. Vení a la Dante", dirán los carteles, para atraer a la juventud "disgustada por lo obligatorio".

Hervé Salaün, director de cursos internos de la Alianza Francesa de Buenos Aires, admitió que "no se puede competir con el inglés". En tanto, Yves Kerouas, director de la institución, fundada en esta ciudad en 1893, consideró que "un idioma se desarrolla como parte del concierto de todos los idiomas".

"La lengua es la cosa más democrática, porque es el uso de los pueblos y no se puede imponer", dijo Camila do Valle, directora de la Fundación de Estudios Brasileños, con lo que criticó el carácter rígido de la disposición educativa porteña.

"La Argentina y Brasil tienen mucho contacto por el intercambio cultural y comercial, y la lengua portuguesa está en el contacto diario", dijo Do Valle, al hablar de las leyes en proceso sobre la inclusión del portugués en las escuelas argentinas. Comentó, además, que el español ya es en Brasil una enseñanza obligatoria.