Langues et cultures dans les alliances d'universités européennes - Un levier pour la formation de demain
de Cédric Brudermann, L'Harmattan, Collection : Enfance éducation et société, 12 juin 2025, ISBN 978-2-336-53509-8
Depuis 2019, l’heure en Europe est à la constitution d’alliances d’universités européennes (AUEs) : des établissements supranationaux du supérieur relevant du Programme Erasmus+ de la Commission européenne. Au sein de ces institutions cependant,...
VII Seminário de Internacionalização – “O multilinguismo na geopolítica da internacionalização universitária”
Font: IPOL, publicado em 27/10/2024
SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO | O VII Seminário de Internacionalização inicia na próxima terça-feira, 29/10, às 16h30, com a conferência “O multilinguismo na geopolítica da internacionalização universitária”, do prof. Gilvan de Oliveira, Cátedra Unesco em políticas linguísticas para o multilinguismo, Universidade Federal de Santa...
Faut-il forcément faire cours en anglais pour internationaliser les formations ?
Grégory Miras, Professeur des Universités en didactique des langues, Université de Lorraine e Nicolas Molle, Maître de conférences en anglais, Université de Lorraine
Cet article est republié à partir de The Conversation sous licence Creative Commons.
Le 12 janvier 2024, Emmanuel Macron prononce un discours en anglais à l’Université Humboldt de Berlin invoquant une...
Een sterker, meertalig Europa door universiteitsallianties
Bron: Vrije Universiteit Brussel, 17 Oktober 2024
Staatsmissie benadrukt meerwaarde van internationalisering en meertaligheid voor studenten en personeel
Maandag 14 oktober ging een driedaagse staatsmissie van de Koning en Koningin der Belgen naar Frankrijk van start. Een gelegenheid voor EUTOPIA, de Europese alliantie van universiteiten waarvan de VUB stichtend lid is, om enkele van haar...
Politiques linguistiques universitaires (16-18 octobre 2024)
Tours/en ligne
L’objectif est de créer un espace de réflexion sur l’internationalisation des universités qui prenne en compte les enjeux de la diversité linguistique et culturelle dans un contexte de formation, au-delà d’une vision purement technique et économique de la gestion des langues dans l’enseignement supérieur, et en cohérence avec les principales politiques...
Internacionalização universitária: múltiplos atores, políticas e línguas em interação
Revista Letras raras n. 3 - 2024 - Dossier: As línguas no contexto universitário: internacionalização e mobilidade internacional, certificações em línguas e plurilinguismo
Internacionalização universitária: múltiplos atores, políticas e línguas em interação
multiple actors, policies and languages in interaction
Felipe Furtado Guimaraes UFES
DOI:...
Symposium NEOLAiA consacré aux politiques linguistiques universitaires (Université de Tours, 16, 17 et 18 octobre 2024)
Cofinancée par le programme Erasmus+ de l'Union européenne, l'alliance NEOLAiA réunit 9 universités européennes : Bielefeld Universität (Allemagne) - Universidad de Jaén (Espagne) - Örebro Universitet (Suède) - Ostravska Universita (République tchèque) - Università degli Studi di Salerno (Italie) - Universitatea Stefan cel Mare Suceava (Roumanie) - Université de Nicosie (Chypre) -...
Un proyecto de la Universidad de Cardiff fomentará el plurilingüismo en los centros educativos
Salamanca24horas.com, 3.5.19
Consiste principalmente en la capacitación de estudiantes de pregrado y posgrado para que acudan a colegios de Primaria y Secundaria y se conviertan en modelos a seguir para promover el aprendizaje de las lenguas extranjeras y el conocimiento de las culturas que las sustentan.
El Modern Foreign Languages (MLF) Student Mentoring Project (proyecto de mentoría...
A França obtém o estatuto de Estado observador associado da CPLP
Embaixada da França no Brasil, 20.07.18A França obteve o estatuto de Estado observador associado da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) por decisão adotada durante a Conferência de Chefes de Estado e de Governo, reunidos dias 17 e 18 de Julho na cidade de Santa Maria em Cabo Verde.
Fundada em 1996, a CPLP reúne 9 Estados-membros (Angola, Brasil, Cabo-Verde, Guiné-Bissau,...
Bron: De Taalsector, 25 maart 2018
Erasmusbeurzen werpen hun vruchten af. Tot die conclusie komt Joni Reygaerts (Universiteit Gent) in haar masterproef, waarvoor ze onderzocht welk effect een verplichte Erasmuservaring heeft op de persoonlijkheid van studenten.
Een Erasmuservaring verhoogt de culturele competentie, zo blijkt. Dat betekent concreet dat studenten met een Erasmuservaring zich in...
CursusMundus : un site pour la mobilité internationale
Publié le 4 avril 2012 par Laure Peskine sur le site de l'APLV
L’APLV a interviewé Mehdi Guillon, le créateur de CursusMundus. Ce
site entièrement dédié à la mobilité internationale rassemble des
informations permettant de trouver facilement des solutions pour partir à
l’étranger dans le cadre de ses...
Das europäische Bildungsprogramm für lebenslanges Lernen
Die
Europäische Union fördert mit dem neuen Programm für lebenslanges
Lernen von 2007 bis 2013 europäische Bildungskooperationen mit einem
Gesamtbudget von fast 7 Milliarden Euro. Das Programm deckt mit seinen
vier Einzelprogrammen
COMENIUS (Schulbildung),
ERASMUS...
Erasmus para Todos: 5 milhões de pessoas poderão beneficiar de financiamento da UE
Bruxelas, 23 de Novembro de 2011, Comissão Europeia – Comunicado de imprensa – Ao
abrigo da bolsa Erasmus para Todos, o novo programa da UE no domínio da
educação, da formação, da juventude e do desporto proposto hoje pela
Comissão Europeia, até 5 milhões de pessoas, número quase duas vezes
superior ao...
Créat° d'un collège transfrontalier entre les universités du Nord et de Belgique
Source: EducPros.fr, 14 septembre 2011
Les établissements de trois régions
frontalières (Nord Pas de Calais, Flandre et Wallonie) se regroupent
pour créer un collège transfrontalier : c’est le pari du projet
franco-belge présenté au musée des Beaux-arts de Lille le 12 septembre
dernier.
Porté...
The European Centre for Modern Languages
(ECML) is seeking submissions for a brand new programme of
activities for 2012 which focus on inclusive, plurilingual and
intercultural education. The projects will contribute to the
Council of Europe’s work on promoting quality education for
all. Read more...
Le GERFLINT , Groupe d'Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale
Le GERFLINT, Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale, est un groupe international de recherche-action fondé en 1999 par quelques spécialistes de Didactologie des Langues et des Cultures regroupés autour de Jacques CORTES. Sa finalité est la défense de la recherche scientifique francophone (mais sans exclusive linguistique) par la mise en place d’un...
Nous remercions la société Articque , société spécialisée en statistique cartographique, de nous avoir autorisé à reproduire cet article très instructif sur les effets des programmes Erasmus.
Carte d'actu : lundi 18 septembre 2006
La libre circulation au sein de l'Union Européenne a permis aux étudiants...
http://www.auf.org/article406.html
Actualités universitaires
Un Centre d’accès à l’information à Tirana
31 mai 2006
C’est le quarante-et-unième centre d’accès à l’information ou campus numérique francophone inauguré par l’AUF.
Université de Tirana
L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) a inauguré, le 30 mai, le Centre d’accès à...
Coopération franco-libanaise: vers un programme scientifique CEDRE II
Minitère de l'éducation nationale français
Gilles de Robien en visite au Liban à l’occasion du 10ème anniversaire du programme scientifique CEDRE Communiqué 31/05/06
Gilles de Robien, ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, est, ce mercredi 31 mai, au Liban, à l'occasion de la cérémonie du 10 ème anniversaire du programme scientifique...