https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xviii-nr-1-35-2022
„Philologica Jassyensia”, an XVIII, nr. 1 (35), 2022, p. 283–290
Abstract
The LanguagePolicy in Algeria: Between Linguistic Plurality and Teaching Context?
This article has proposed a retrospective of the linguistic situation of Algeria since its independence until today. Our interest in plurilingualism leads us to ask questions about the languages present in Algeria, as well as their respective status in the Algerian linguistic environment. The linguistic question in Algeria is the indicative ground of the debates which mark the problems related to the different sectors of the life of our country. We can not ignore today in our country the debates that are taking place on the question of languages and their teachings. In this article, we try to understand how the new orientations in terms of language policy are based on the socio-cultural reality of our country.
FR
Cet article propose une rétrospective de la situation linguistique de l'Algérie depuis son indépendance jusqu'à aujourd'hui. Notre intérêt pour le plurilinguisme nous amène à nous interroger sur les langues présentes en Algérie, ainsi que sur leur statut respectif dans l'environnement linguistique algérien. La question linguistique en Algérie est le terrain d'expression des débats qui jalonnent les problématiques liées aux différents secteurs de la vie de notre pays. On ne peut ignorer aujourd'hui dans notre pays les débats qui ont lieu sur la question des langues et de leurs enseignements. Dans cet article, nous essayons de comprendre comment les nouvelles orientations en matière de politique linguistique s'appuient sur la réalité socioculturelle de notre pays.