Les bébés et les langues ? Tout commence dans l'utérus (Cordis)
CORDIS Nouvelles, 1er décembre 2009
Selon une étude récente publiée dans la revue Current Biology, l'utérus
est l'endroit idéal pour apprendre à bébé les premiers éléments de sa
future langue. Les chercheurs allemands et français participant à
l'étude expliquent que les pleurs des...
Published on Friday 6 november 2009 by the BBC
German researchers say babies begin to pick up the nuances of their parents' accents while still in the womb.
The researchers studied the cries of 60 healthy babies born to families speaking French and German. The French newborns cried with a rising "accent" while the German babies' cries had a falling inflection. Writing
in...
Le multilinguisme est bon pour le cerveau (Etude internationale)
Publié sur CORDIS Nouvelles
D'après une étude conduite par une équipe
internationale de chercheurs, parler plusieurs langues renforce notre
capacité à maîtriser des processus de réflexion complexes. Les
résultats, fondés sur la macroanalyse d'un éventail d'études, montrent
même que le...
Brains benefit from multilingualism (AlphaGalileo)
Publié le lundi 19 octobre 2009 sur AlphaGalileo, source indépendente d'actualités scientifiques
Source : Communiqué de presse, Suomen Akatemia (Academy of Finland)
For a considerable time already there has been discussion within
scientific circles about whether knowing and using multiple languages
could possibly have positive effects on the human brain...
L'apprentissage de plusieurs langues (Naître et grandir.net)
Nous entendons souvent dire que les enfants sont comme des éponges et
qu’ils peuvent apprendre facilement n’importe quelle langue quand ils
sont jeunes. C’est vrai, pourvu qu’ils y soient très exposés : ils ne
peuvent absorber que ce qu’on leur donne.
Cela signifie que, pour
que votre enfant développe la capacité...
Bilingual infants more flexible in language learning (CORDIS News about article in Science)
The following article has been published on the website CORDIS News (10.07.09) and refers to the article"Flexible Learning of Multiple Speech Structures in Bilingual Infants"(Kovács and Mehler) published in Science Magazine on July 31st 2009.
Abstract of the article published in Science: Children acquire their native language according to a well-defined time frame....
Psycholinguistique : la représentation non-verbale...
... indépendante de la langue parlée
http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/57563.htm
Une équipe
internationale, composée notamment de chercheurs américains, singapouriens,
hollandais et turcs, a mené des travaux sur la représentation non verbale d'un évènement
et l'influence de la langue parlée. Cette...
Apprentissage précoce et stakanovisme pédagogique !
Voici un article de réflexion qui met en cause les hochets prêts-à-porter pédagogiques et politiques dont nos gouvernants sont si friands.
La Tribune 22 janvier 2008
LE POINT DE VUE DE... SUSANNE NIES, CHERCHEUR A L'IFRI, BUREAU DE BRUXELLES
Une nouvelle approche de l'apprentissage des langues à l'école
Il y a des sujets récurrents parmi les parents soucieux de la réussite de leur...
Du bilinguisme en famille au plurilinguisme à l'école (Ch. Hélot)
Christine Hélot
DU BILINGUISME EN FAMILLE AU PLURILINGUISME A L'ECOLE ISBN : 978-2-296-03666-6 24,50 ¤ Qu'elles s'inscrivent dans un contexte politique, éducatif ou familial, les notions de bilinguisme et de plurilinguisme donnent lieu à des débats passionnés. L'objectif de cet ouvrage est de faire le point sur les questions centrales que se posent la communauté éducative et...
Représentations ordinaires du plurilinguisme, transmission des langues et...
... apprentissages chez des enfants, en France et au Canada
Diane Dagenais du même auteur Université Simon Fraser, Vancouver
Danièle Moore du même auteur Université Paris III, Eradlec et Delca-Syled
Langages 2004/2 (n° 154)
128 pages
Editeur Armand Colin
Numéros antérieurs disponibles sur...
Op 29 januari 2000 schrijft de Amsterdamse publicist Paul Scheffer het essay "Het multiculturele drama" in het NRC Handelsblad. Directe aanleiding voor het artikel is de tweedeling in het onderwijs tussen witte en zwarte scholen.
In het spraakmakende stuk
probeert Scheffer het taboe op kritische discussie over de minder
vrolijke kanten van de multiculturele samenleving te...
El multilingüismo del niño refuerza el papel de la lengua materna
Fuente: El País, P. G. DE VIÑASPRE
Vitoria
27 FEB 2000
Las VII jornadas pedagógicas organizadas en Vitoria por la Federación
de Ikastolas de Álava quisieron poner sobre la mesa los retos que
supone la educación infantil en diversos ámbitos, como el estudio de las
características psicopedagógicas de los...
The Conversation, 13 de julio de 2022
Es posible que haya oído afirmar alguna vez que nuestros cerebros son poderosas computadoras. Aunque somos capaces de procesar mucha información de manera simultánea, esa potencia sería insuficiente en la constante sobrecarga de estímulos e información en que vivimos si no fuera porque nuestra mente también hace otras cosas muy bien: predecir,...
"Ciao-Ciao Bourbine" : une comédie sur le plurilinguisme en Suisse fait plus de 250 000 entrées
Source : France Info, le 31 janvier 2024
La comédie helvétique, "Ciao-Ciao bourbine", qui imagine une Suisse où le français serait la seule langue parlée, comptabilise près de 250 000 entrées, quelques semaines seulement après sa sortie. Un succès cinématographique comme la Suisse en connaît rarement.
Svizzera: Una commedia che celebra il plurilinguismo
rsi.ch, 24 novembre 2023
Ecco cosa succederebbe in Svizzera se il francese diventasse l’unica lingua ufficiale - Il film, diretto dal regista Peter Luisi, uscirà nelle sale il 30 novembre
Savons-nous vraiment parler ? De Tokyo à Paris : du contrat linguistique comme contrat social (FMSH, - Maison Suger, 16 rue Suger 75006 Paris, 21 nov 2023)
Invitation - Table Ronde - Etats Généraux de l'Information (sur site/en ligne) - Par la Fondation France-Japon de l'EHESS le 21/11/2023 avec Alice Antheaume (Directrice de l'Ecole de journalisme, Sciences Po), #Monique Atlan (journaliste, essayiste), #Bernard Cerquiglini (linguiste, U. Paris), Paul de SINETY (Délégué Général, DGLFLF), Christophe...
Inauguration du Pôle des langues et culture polynésiennes et du plurilinguisme
Source : la Présidence de la Polynésie française, 12 septembre 2023
Ronny Teriipaia, ministre de l’Éducation, a inauguré, ce lundi 11 septembre, dans la matinée, le nouveau Pôle des langues et culture polynésiennes et du plurilinguisme, situé dans les locaux de la direction générale de l’Éducation et des enseignements (DGEE), à Pirae.
Cette cérémonie s’est tenue en présence...
Ouvert à tous. En partenariat avec le Dispositif de réussite éducative de la ville de Brest et Radio U. Différentes familles de Brest, riches de cultures métissées, livrent une part de leur intime à travers une restitution d’un travail sonore dans leur langue maternelle.
Organisé par la Médiathèque Jo-Fourn - 9, rue Sisley - Brest
Pétition adressée au Président de la République pour un véritable plan de relance de l’apprentissage de l’allemand ...
Monsieur le Président,
L’allemand est la langue de l’amitié franco-allemande !
A la veille du 60e anniversaire du traité de l’Elysée, en dépit de l’importance des engagements franco-allemands et du besoin reconnu de germanistes, la situation de l’allemand et des professeurs d’allemand n’a cessé de se dégrader après les récentes réformes qui ont eu des conséquences...