Eine Entwicklung der funktionalen Sprachfähigkeit spielt in den
Lehrplänen aber kaum eine Rolle, und dabei sollten nicht nur die
Estnischlehrer mit ihrem Sprach- und Literaturunterricht die
Botschafter der Muttersprache sein, sondern alle Lehrer. ... Die
Sprache ist natürlich auch ein lebendiger Organismus, und in einer sich
wandelnden Welt verändert sich auch unsere Sprache. Wörter, die noch
vor einer Generation nichts bedeuteten, sind heute in aller Munde -
aber das dürfen nicht nur Lehnwörter sein. Natürlich übernehmen wir
Wörter aus anderen Sprachen, aber vorher sollte man seine Muttersprache
gründlich untersuchen. ... Eine solche Reinhaltung der Muttersprache
ist aber nicht nur Aufgabe von Behörden, sondern von uns allen."
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