Educación bilingüe e internacional
Des classes bilingues anglais-français à New York
Une première à New York : des classes bilingues anglais-français dans l’enseignement public.
Enquête de Claire Goyer
(présidente de DLF Bruxelles-Europe)
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Une première à New York : des classes bilingues anglais-français dans l’enseignement public.
Enquête de Claire Goyer
(présidente de DLF Bruxelles-Europe)
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Avec l'aimable autorisation de l'Agence Education Formation, nous publions ci-après la dépêche publiée à l'issue du 1er congrès des sections internationales organisé par la FDEI ( Fondation pour le développement de l'enseignement international), membre fondateur de l'OEP. Dépêche n°83798 Cécile Peltier Paris, Jeudi 20 septembre 2007, 17:34:58 Ligne directe: 01 53 10 30 04 La FDEI...
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Dans les établissements scolaires qui comportent une ou plusieurs sections internationales où sont dispensés des enseignements spécifiques impliquant l'utilisation progressive d'une langue étrangère dans certaines disciplines, les enseignants chargés d'assurer ces enseignements peuvent être mis à disposition par les...
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Diskursanalytische Untersuchungen von Erzählungen auf Deutsch und Französisch
Waxmann Verlag, 2006, Mehrsprachigkeit, Band 18, 312 Seiten
ISBN 978-3-8309-1576-8
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Les dispositifs bilangues Cette étude de 11 pages, publiée en France par l'inspection générale de l'éducation nationale et de la recherche et parue en octobre 2004 porte sur les conditions de mise en place de l'enseignement simultané de deux langues vivantes dans les classes de sixième et de cinquième, sur les pratiques...
Educación bilingüe e internacional
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Unterstützende Rahmenbedingungen zweisprachiger Entwicklung und Erziehung am Beispiel griechisch-deutsch
Waxmann Verlag, 2004, Mehrsprachigkeit, Band 15, 270 Seiten
ISBN 978-3-8309-1367-2
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