Políticas y derechos lingüísticos
INFO LE FIGARO - Dès son entrée en vigueur le 2 août dernier, les Académiciens se sont opposés à son caractère bilingue excessif. Ils viennent de faire appel au premier ministre et menacent de saisir le Conseil d'État. C'est une démarche inédite : pour la première fois en quelque cinq siècles d'existence, l'Académie française se prévaut de son statut de personne morale pour...
Políticas y derechos lingüísticos
organizzato da Università degli Studi Internazionali di Roma mer, 15 dic 2021, 13:30 Università degli Studi Internazionali di Roma - UNINT Via Cristoforo Colombo, 200 00154 Roma Italy Visualizza Mappa Il Centro di ricerca Linguistica su Corpora (CLC) UNINT è lieto di organizzare un seminario sul plurilinguismo istituzionale. Informazioni sull'evento Il Centro di ricerca Linguistica...
Multilingüismo y plurilingüismo
Lina est libanaise et trilingue mais sa langue de travail en tant qu'auteure est le français. Elle souligne ce paradoxe : et si la frontière entre langue maternelle et langue étrangère n'était pas si clairement définie ? Lina comes from Lebanon. She is a lawyer and a communications expert as well as a writer. She speaks fluent Arabic, French and English. She lives between Paris and...
https://www.franceculture.fr/emissions/science-en-questions/ne-pense-t-on-qu-avec-sa-langue Sommes-nous bien certains que toute pensée, qu’elle soit scientifique ou d’une autre nature, puisse s’émanciper totalement du langage ?• Crédits : Carmen Martínez Torrón - Getty On le sait : Einstein a parlé tardivement, au point que ses parents s’en étaient inquiétés. À...
Ce texte a été commandée à Henri Meschonnic (1932-2009) par le Carrefour Culturel Arnaud-Bernard (Toulouse, France) qui travaillait depuis plusieurs années, pour le Forom des Langues du Monde, à l’examen critique de diverses déclarations ou propositions internationales dans ce domaine. H. Meschonnic a pensé et rédigé cette proposition sur la base de sa réflexion personnelle...
du 17 au 24 novembre 2021Pointe-à-Pitre, Guadeloupe et Paris en présentiel et/ou distancielComment s’éprouvent, se transforment, se transmettent les savoirs au cours des phases d’enquête, de production, de transposition, et de recontextualisation des connaissances dans le champ de l’éducation/formation interculturelle au sein d’équipes internationales ? Les intervenants réunis en...
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