Wirtschaft und Gesellschaft

Conformément à sa stratégie de développement, le Réseau international POCLANDE (Populations, Cultures, Langues et Développement) organise de nouveaux rendez-vous scientifiques virtuels dénommés les Master Class de Poclande. Objectif Les Master Class de POCLANDE ont pour objectif d’enrichir intellectuellement et de former les (jeunes)...

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Registration & abstract submission by MARCH 17

CALL FOR PAPERS Download

The 8th International Conference SUSTAINABLE MULTILINGUALISM 2025

May 29-31, 2025

Kaunas, Lithuania

Font: IPOL, publicado em 25/11/2024

POLIGLOTISMO, INTEGRAÇÃO E DESENVOLVIMENTO NO SUL GLOBAL: DIÁLOGOS INTER-CONTINENTAIS NO SÉCULO XXI

Maputo, Campus principal da Universidade Eduardo Mondlane (UEM), De 4 a 6 de Dezembro de 2024

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4ème congrès du réseau international POCLANDE Fondé en 2018, le réseau international POCLANDE (Populations, Cultures, Langues et Développement) a pour objectif de mettre en exergue la corrélation entre la langue, la culture et le développement. Il se veut un cadre de réflexion et d’action pour des chercheurs, des experts et des praticiens, spécialistes des sciences du langage et...

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Une revue du Grenier des savoirs Description de la revue: Mashamba est une revue basée en Afrique des Grands Lacs qui couvre trois territoires disciplinaires : la linguistique, la littérature et la didactique. Elle encourage ainsi des travaux de linguistique africaine et de linguistique appliquée en contexte de plurilinguisme, des analyses des littératures africaines dans leurs...

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Une revue du Grenier des savoirs Description de la revue: Créée par l’équipe de chercheurs du laboratoire Langues, dynamiques et usages – LADYRUS – de l’Université de Ngaoundéré (Cameroun), Jeynitaare répond au besoin de diffusion en libre accès des travaux en linguistique pour le développement.  Ouverte à une diversité d'approches théoriques et d'appareils...

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Anthologie des contes, des legendes et des epopees enseignes A l'ecole primaire en cote d'Ivoire. Cette anthologie des textes oraux enseignés à l'école primaire en Côte d'Ivoire de 1985 à 2010 fut le corpus d'une étude sur l'enseignement du conte, de la légende et de l'épopée. Ces récits sont des contes, des légendes et des épopées extraits de différents ouvrages utilisés dans le...

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Depuis quelques décennies, les sociétés contemporaines sont confrontées à une multitude de crises dont les conséquences affectent aussi bien les populations que l’environnement dans lequel elles vivent. Au nombre de ces crises qui touchent l’humanité, figurent celle du réchauffement climatique et l’industrialisation qui posent avec acuité, la problématique de la préservation de...

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Éditions CNRS Collection Zéna, ISBN : 9782271151537 Comment articuler histoire et tradition orale ? À cette question structurelle pour l’histoire de l’Afrique – et bien au-delà –, il est répondu ici par l’exemple, par l’établissement d’une source nouvelle : les récits historiques de la région de Maroua, aujourd’hui au nord du Cameroun, du traditionniste Oumarou...

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Présentation : Le développement d’une discipline scientifique est l’œuvre de générations de chercheurs. Cependant, certains parmi ces scientifiques apportent une contribution déterminante qui associe durablement leur nom à celui de la discipline. Le linguiste Henry TOURNEUX est de ces ouvreurs de voie. Depuis plusieurs années il milite en Afrique, pour que la question des...

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La Direction Afrique du Nord de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) lance un appel à projets en partenariat avec l'Organisation du monde islamique pour l'éducation, les sciences et la culture (ICESCO), l'Université Mohammed V de Rabat (UM5), l’Ambassade de France en Mauritanie, l’Institut des hautes études de management (HEM), et l'Institut Royal de la Culture Amazighe...

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La « linguistique pour le développement » par la terminologie et la traduction : avec une expérience heuristique dans le domaine agricole en yambetaCet ouvrage traite de la « linguistique pour le développement » (LpD), un nouveau champ de recherche interdisciplinaire en sciences du langage. Il s’agit d’une linguistique d’intervention dont l’objectif prioritaire n’est pas...

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