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Bildung und Forschung

Sep. 2008
Sep. 2008
Sep. 2008

Bildungspolitik

  • article
La rentrée linguistique dans l'Académie de Paris

Un article du Parisien fait le point de l'apprentissage des langues dans le primaire à Paris.  Extraits :  "...cette année, c’est dès le cours préparatoire (CP) que les petits Parisiens devront apprendre une langue vivante comme l’anglais la langue largement plébiscitée, l’espagnol, l’allemand,...

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Sep. 2008

Bildungspolitik

  • article
Des "bacheliers bilingues" (M. Darcos) : simple abus de langage ?

En cette rentrée 2008, près de vingt millions d’élèves prennent le chemin de l’école. A l’occasion d’un chat sur le site de 20 minutes, le 1er septembre, Xavier Darcos est revenu sur les grandes nouveautés de cette rentrée. Parmi les nouveaux objectifs proposés par le ministre, celui de "rendre les bacheliers...

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Aug. 2008

Bildungspolitik

  • biblio
Glottopol 13 : Politiques linguistiques et enseignements plurilingues francophones

Glottopol est une revue de sociolinguistique gratuite et exclusivement électronique dont le numéro 1 a été mis en ligne en janvier 2003. A l'origine de ce projet, on trouve un groupe de chercheurs travaillant, au sein de l'UMR CNRS 6065 DYALANG (Université de Rouen), dans l'axe de recherche numéro 4, intitulé intitulé "...

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Aug. 2008

Bildungspolitik

  • article
L'anglais première langue, un échec du plurilinguisme, le cas Suisse

L'introduction de l'anglais comme première langue étrangère dans les écoles primaires des cantons de Zurich et d'Appenzell Rhodes-Intérieures s'est surtout faite sur la base d'attentes optimistes, et non sur celle d'acquis scientifiques solides. Or le vécu des élèves contredit quelques arguments mis en avant par les politiciens pour mener...

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Aug. 2008

Bildungspolitik

  • colloque
Enseigner les langues, un défi pour l'Europe

Revue internationale d'éducation de Sèvres, n°47, avril 2008, 143 pages – 13,90 € En Europe, la coEnnaissance de plusieurs langues est devenue une exigence pour beaucoup, en particulier pour les jeunes, dans la vie quotidienne comme dans la vie professionnelle. Considérés depuis 1958 comme l’un des fondements de...

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Juli 2008

Bildungspolitik

  • biblio
Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht (E. Klein, G. Fehrmann)

Beiträge zur Tagung des FMF-Nordrhein am 6. September 2005 im Institut für Romanische Philologie der RWTH Aachen

September 2008

Shaker Verlag

ISBN : 978-3-8322-7532-7
Juni 2008

Bildungspolitik

  • article
Pour une stratégie plurilingue de l'école à l'université

Les récents propos de Mme Pécresse, ministre française de l'enseignement supérieur et de la recherche, en faveur du tout-anglais à l'université, sont très peu cohérents avec la résolution du Conseil des ministres européen de l'éducation du 22 mai 2008. Nous sommes à deux doigts de la propagande et bien loin...

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Mar 2008

Bildungspolitik

  • biblio
Erziehungsziel Mehrsprachigkeit (C. Röhner)

Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache.
'Juventa Materialien'.
2. Auflage.

Juventa Verlag GmbH, Weinheim
März 2008
Mar 2008

Bildungspolitik

  • article
Faire tomber le tabou de l'anglais

Valérie Pécresse, Ministre française chargée de l'enseignement supérieur et de la recherche, veut rendre obligatoire l'enseignement de l'anglais pour tous en France : « je veux rompre le tabou de l'anglais », a-t-elle expliqué, le 25 février devant des journalistes, à Bruxelles. En effet, s'il y a un tabou à faire...

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Mar 2008

Bildungspolitik

  • article
Rapport sur la diversité de l'enseignement des langues dans l'Union européenne

La diversité de l’enseignement des langues dans l’Union européenne. Un rapport pour la Commission européenne (septembre 2007). Ce rapport vient compléter le rapport officiel de la Commission européenne, commenté ici même.  Sommaire 1. Le contexte de l’apprentissage des langues vivantes a été...

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Mar 2008

Bildungspolitik

  • biblio
Développer et évaluer la compétence en communication interculturelle (Conseil de l'Europe)

Développer et évaluer la compétence en communication interculturelle - Un guide à l'usage des enseignants de langues et des formateurs d'enseignants (Livre + CD-Rom) (15/02/2008), Ildiko Lazar, Martina Huber-Kriegler, Denise Lussier, Gabriela S.Matei, Christiane Peck, Les Editions du Conseil de l'Europe, 15 €, Pour commander directement...

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Mar 2008

Bildungspolitik

  • biblio
Développer et évaluer la compétence en communication interculturelle (Collectif)

Développer et évaluer la compétence en communication interculturelle - Un guide à l'usage des enseignants de langues et des formateurs d'enseignants (Livre + CD-Rom) (15/02/2008), Ildiko Lazar, Martina Huber-Kriegler, Denise Lussier, Gabriela S.Matei, Christiane Peck, Les Editions du Conseil de l'Europe, 15 €, Pour commander directement...

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Mar 2008

Bildungspolitik

  • biblio
Bibliographie sur l'éducation interculturelle par le CIEP

Bibliographie sur l'éducation interculturelle publié par le CIEP (janvier 2008). En savoir plus et télécharger le document.

Mar 2008

Bildungspolitik

  • biblio
Développer et évaluer la compétence en communication interculturelle (collectif)

Développer et évaluer la compétence en communication interculturelle - Un guide à l'usage des enseignants de langues et des formateurs d'enseignants (Livre + CD-Rom) (15/02/2008) De nombreux enseignants de langues, formateurs d'enseignants et chercheurs travaillant sur I'acquisition d'une deuxième langue ont exprimé I'idée que le but premier de I'enseignement d'une langue étrangère est...

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Feb. 2008

Bildungspolitik

  • article
Le gouvernement andalou a perdu le nord !

Après avoir adopté en 2005 un plan ambitieux et convaincant de développement de pluriliguisme , le gouvernement autonome de la province espagnole d'Andalousie semble avoir perdu le nord. Le décret en préparation qui réforme l'organisation et les programmes d'enseignement menant au bachillerato prévoit de rendre facultatif l'enseignement d'une seconde langue vivante deux ans avant l'entrée...

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Feb. 2008

Bildungspolitik

  • article
Le Royaume-Uni en plein repli linguistique

Notre époque continue de vivre dans le mythe du progrès. Il suffit de lire les comptes rendus rassurants de conseils des ministres. Mais la régression est générale. On a jamais autant parlé de langues et de multilinguisme. C'est le signe que les langues vont mal. L'Unesco ne cesse de sonner l'alarme. Tandis que l'anglais progresse sur tous les...

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