Le Cadre européen, oui mais...
Six ans après sa publication, le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) suscite toujours interrogations et attentes de la part des enseignants. Quelle est sa place dans l'enseignement des langues ? Est-il réellement pris en compte dans les pratiques ? Le dossier de juillet de Franc-parler se fait largement l'écho des échanges animés qui ont eu lieu lors du récent colloque international organisé sur ce thème par la FIPF - en partenariat avec le Centre international d'études pédagogiques (CIEP).
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