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CLASSEMENT Die Grundlagen

Mar 2009

Sprachen und Geschichte

  • colloque
PROGRAMME Multilingualism from Alexander to Charlemagne...

... cross-cultural themes and perspective Meeting URL Cambridge, 29-30th May 2009, Faculty of Classics Organizing body: The Classical and Indo-European Linguistics Caucus, Faculty of Classics, University of Cambridge (Alex Mullen and Patrick James). Over the last decade, multilingualism has become a major research focus in the study of the ancient world. Our aim is...

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Mar 2009

Vielsprachigkeit und Mehrsprachigkeit

  • biblio
La Suisse face à ses langues... (D. Elmiger, S. Forster)

... histoire et politique du plurilinguisme, situation actuelle de l'enseignement des langues

Une publication de l'IRDP (Institut de Recherche et de Documentation Pédagogique de Neuchâtel)

Mar 2009

Vielsprachigkeit und Mehrsprachigkeit

  • biblio
Le plurilinguisme au Sénégal, langues et identités en devenir (Dreyfus, Juillard)

ISBN : 2-84586-618-6 Voir le site des éditions Khartala Le Sénégal présente une situation plurilingue complexe et évolutive, où les relations entre langues et identités sont en pleine évolution et témoignent des changements sociaux en cours. Les recherches menées par les auteurs depuis...

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Mar 2009
Mar 2009

Vielsprachigkeit und Mehrsprachigkeit

  • biblio
Le plurilinguisme au Moyen-Âge, Orient-Occident (Kappler, Thiolier-Mejean)

L'ensemble des études présentées ici, dues à des chercheurs de renommée internationale, linguistes, historiens et littéraires, a notamment pour but de déterminer le statut des langues savantes et vernaculaires dans les mondes d'Occident et d'Orient, dont les relations méritent d'être encore précisées et approfondies. Le plurilinguisme médiéval montre des cultures ouvertes les unes...

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Mar 2009

Vielsprachigkeit und Mehrsprachigkeit

  • biblio
Le plurilinguisme à Lyon... (Akinci, De Ruiter, Sanagustin)

...Le statut des langues à la maison et à l'école Quelles sont les langues pratiquées en famille et à l'école par les élèves du primaire scolarisés à Lyon et dans son agglomération ? Sont-elles identiques ou radicalement différentes ? Quel est l'impact de l'immigration dans les pratiques linguistiques...

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